2025-2026学年秋季学期散学典礼校长讲话：寒假三“己”行，蓄力再出发
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
冬阳暖照，岁聿云暮。转眼间，本学期已圆满落幕。这段时光里，我们一同在课堂上深耕细研，在活动中并肩成长，在校园的每一个角落留下了奋斗的足迹。如今，我们即将告别紧张充实的校园生活，踏入充满期待的寒假。在此，我代表学校，向辛勤耕耘的全体教职工致以最诚挚的感谢！向奋力拼搏、收获成长的每一位同学，送上最热烈的祝贺与美好的新年祝福！
回首这一学期，校园的每一天都充满了温暖与力量。课堂上，你们专注思考、积极互动，思维的火花在讨论中碰撞；操场上，你们奋勇争先、挥洒汗水，用奔跑与跳跃诠释着青春活力；活动中，你们团结协作、大胆展示，在科技创新、艺术展演、体育竞技等舞台上绽放光彩。本学期，我校学子在区级以上各类赛事中斩获奖项32项，各年级学科成绩稳步提升，多名教师在教学比武中脱颖而出。这些成绩的取得，离不开老师们的悉心教导与同学们的不懈努力，更见证了每一个人的成长与蜕变。
寒假，是休整放松的时光，更是沉淀成长的契机。如何让这个假期过得充实而有意义？今天，我想和大家分享三个关键词——“阅己、悦己、越己”，愿大家在假期中读懂自己、取悦自己、超越自己，为新学期蓄力赋能。
一、阅己：向内审视，明晰方向
老子说：“知人者智，自知者明。”认清自己，是成长的第一步。在忙碌的校园生活中，我们常常只顾赶路，却忘了停下脚步审视自己。寒假里，不妨给自己留出一段静心时光，与自己对话。
对老师们而言，“阅己”是复盘教学的契机。回顾这一学期的课堂设计、学情把握、家校沟通，哪些方法成效显著？哪些环节仍有不足？可以梳理教学案例、总结经验教训，明确新学期的专业成长方向——是深耕课题研究，还是提升数字化教学能力？唯有清晰认知自己的优势与短板，才能在教育之路上稳步前行。
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