2026年春季学期xx高中开学工作自查报告

2026年春季学期xx高中开学工作自查报告

为深入落实上级教育主管部门关于2026年春季学期开学工作的各项部署要求，切实筑牢校园安全防线、规范办学行为、夯实教育教学根基，确保新学期开学工作平稳、有序、高效推进，结合我校高中教育教学实际，特制定专项自查方案，组织专人围绕收费管理、师生报到、教学保障、教育教学、安全防控、高三备考等重点工作，开展全面、细致的自查自纠工作。现将自查情况详细汇报如下，请上级部门监督指导。

一、规范收费管理，坚守办学底线，保障师生合法权益

我校严格遵循高中阶段收费相关政策法规，坚决杜绝违规收费行为，切实做到收费公开、透明、合规，全力维护学生及家长的合法权益。

1.严格落实收费政策，明确收费标准。严格按照上级物价、教育部门核定的高中收费项目及标准执行，仅收取学费、住宿费两项合规费用，无擅自增设收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等行为；严禁强制或变相强制学生购买教辅资料、课外读物、保险产品、校服等，不违规收取任何服务费、代办费。

2.健全收费公示机制，主动接受监督。在校园醒目位置（校门口公示栏、教学楼大厅）、学校官方公众号及班级家长群，全面公示收费项目、收费标准、收费依据、收费时间及上级教育主管部门举报电话、举报邮箱，确保收费信息一目了然，主动接受师生、家长及社会各界的全程监督。

3.规范票据管理，做到账目清晰。收费过程中，统一使用财政部门印制的正规收费票据，实行“一人一票、票款相符”制度，详细核对学生信息及收费金额，准确记录收费明细；财务部门建立健全收费台账，做到账目清晰、账证相符、账实相符，定期开展收费自查，确保收费工作规范有序。

二、抓实开学筹备，强化责任落实，确保师生有序到岗到校

新学期伊始，我校高度重视开学筹备工作，提前谋划、周密部署，明确责任分工、细化工作举措，全力保障教职工按时到岗、学生顺利报到，为新学期教育教学工作开好局、起好步。

（一）教职工报到及筹备情况

1.明确报到要求，凝聚工作合力。我校于2026年2月X日组织全体教职工正式报到，报到当日上午召开新学期开学工作部署会，传达上级教育主管部门春季开学工作精神，总结上学期工作成效，分析当前高中教育发展形势，明确本学期学校核心工作目标、重点任务及各部门、各岗位职责分工，动员全体教职工迅速调整状态、凝心聚力，投入到新学期工作中。

2.细化筹备工作，夯实工作基础。报到后，各部门分工协作、高效推进：教务处组织教师开展教材钻研、课标学习及超前备课，明确高中各学段教学重点；总务处开展校园环境全面整治、教学设施检修及物资调配；德育处部署新学期德育工作及学生管理重点；高三年级组专题研讨新学期备考计划。全体教职工履职尽责、主动作为，确保2月13日顺利开展教育教学工作。本次应到教职工86人，实到86人，到岗率100%，无迟到、早退、旷工现象，教职工精神饱满、干劲十足。

（二）学生报到及防流控辍情况

1.有序开展报到注册，保障全员入学。我校于2月X日开展学生报名注册工作，2月X日正式上课。针对高中学生特点，提前通过班级群、电话、家访等多种形式，向学生及家长告知报到时间、注册流程、注意事项及新学期学习要求；设置专门注册窗口，安排班主任及工作人员全程引导，简化注册流程，提高报到效率。

2.强化防流控辍工作，筑牢入学防线。建立“学校领导包年级、班主任包班级、任课教师包学生”的三级防流控辍责任制，开学前对全体学生进行逐一排查，重点关注学困生、留守儿童、家庭困难学生等群体，通过一对一沟通、家访慰问等方式，了解学生思想动态及未报到原因，耐心动员学生按时入学；严格执行高中学生学籍管理规定，规范转学、休学、复学流程，本学期正常转入学生12人、转出学生8人，无违规借读、空挂学籍现象。全校应到学生1286人，实到1282人，4名学生因身体原因办理休学手续，到校率99.7%，无辍学学生，切实保障高中阶段教育有序推进。

三、完善教学保障，优化办学条件，支撑教育教学高质量开展

我校始终将教学保障作为重点工作，提前排查、及时整改，全力优化教学条件，确保新学期教育教学工作顺利推进，为高中教育高质量发展提供有力支撑。

1.规范教学用书管理，保障用书到位。总务处提前与新华书店对接，严格按照上级要求，落实高中阶段教学用书配备政策，于2月8日前完成所有年级教材、教辅资料的拖运、清点、分类及分发工作，确保开学当日每位学生都能领到所需教学用书；加强学生循环用书管理，对上学期循环用书进行全面清理、消毒、保管，确保正常流转使用；严禁任何部门、个人组织学生统一征订或推荐教辅资料、课外读物，切实减轻学生课业负担和家庭经济负担。

2.检修维护教学设施，排除使用隐患。开学前，总务处联合教务处、信息技术中心，对教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、多媒体教室、实验室等教学场所，以及课桌椅、投影仪、电脑、实验仪器、体育器材、网络设备等教学设施设备，开展拉网式排查与全面检修；更换老化多媒体设备6台、维修课桌椅42套、检修实验仪器38件、调试网络设备15处，确保所有教学设施设备正常运行；对实验室、机房等重点场所的安全设施进行专项检查，规范危险品存放管理，确保教学活动安全有序开展。

3.优化校园环境建设，营造良好氛围。组织教职工、学生志愿者开展校园环境整治行动，对校园道路、教学楼、宿舍楼、食堂等区域进行全面清扫、消毒，清理卫生死角；更新校园宣传栏、文化展板内容，重点宣传新学期办学理念、教学重点、安全知识及优秀学生事迹，营造浓厚的校园文化氛围和学习氛围；完善校园绿化设施，补种绿植、修剪枝叶，优化校园环境，为师生营造整洁、优美、舒适的工作、学习和生活环境。

四、强化教学管理，深化内涵发展，夯实高中育人根基

结合高中教育教学特点，我校严格规范教学常规管理，深化教学改革，聚焦学生核心素养培育，重点抓实高三备考工作，全力提升教育教学质量。

1.科学制定工作计划，明确工作方向。以上级教育主管部门工作要点为指导，结合我校高中办学实际，制定全校新学期教育教学工作计划，明确办学目标、实施路径及工作重点；校长室、教务处、德育处、教研处等职能部门，以及各年级组、教研组、班主任，均在第一周内完成专项工作计划制定，细化工作举措、明确时间节点，确保各项工作有章可循、有据可依、有序推进。

2.规范教学常规管理，提升教学实效。严格按照国家课程方案及高中课程标准，开齐课程、开足课时，合理制定全校作息时间表、课程表及教师任课安排，严禁挤占、挪用体育、艺术、劳动、信息技术等课程课时；要求全体教师提前钻研教材、课标，制定个人学期教学计划，完成至少2课时的超前备课，撰写规范的教案；强化课堂教学管理，要求教师严格遵守教学纪律，优化教学方法，注重启发式、互动式教学，提升课堂教学效率；健全作业批改、课后辅导、集体备课、听课评课等制度，教务处定期开展教学常规检查，及时发现问题、督促整改。

3.聚焦高三备考工作，强化精准赋能。针对2026年高考，高三年级组制定详细的新学期备考计划，明确各阶段备考重点、复习节奏及目标任务；组织高三教师开展高考真题研讨、备考经验交流、专题备课等活动，精准把握高考命题趋势，优化复习策略；建立高三学生学情分析机制，定期开展模拟考试，分析学生学业短板，开展个性化辅导，助力学生查漏补缺、提升成绩；加强高三学生心理疏导，开设心理辅导课，安排心理教师一对一为学生缓解备考压力，引导学生树立信心、科学备考。

4.丰富校园育人活动，培育核心素养。常态化开展升旗仪式、课间操、眼保健操，每周安排2节体育活动课，保障学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生体质；开设书法、绘画、舞蹈、科技、社团、志愿服务等特色社团18个，满足学生个性化发展需求；结合春季开学节点，开展“开学第一课”“励志成长”“感恩奋进”等主题教育活动，培育学生良好品德和责任担当，促进学生德智体美劳全面发展。

五、筑牢安全防线，强化防控举措，守护校园平安稳定

我校始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，聚焦校园安全重点领域，健全安全管理制度，强化安全防控举措，全面排查整治安全隐患，全力守护师生身心健康和校园平安稳定。

1.全面排查安全隐患，实现闭环管理。开学前，安全办联合总务处、德育处等部门，对校园房舍、围墙、用电线路、消防设施、食堂设备、饮用水设施、校园周边环境等进行拉网式安全隐患排查，建立隐患排查台账，明确整改责任人、整改措施及整改时限，共排查整改安全隐患11处（其中围墙裂缝2处、用电线路老化4处、消防设施过期3处、食堂设备隐患2处），整改率100%；开学后，实行安全隐患周排查、月汇总制度，及时发现并消除各类安全隐患，实现安全隐患排查、整改、复查的闭环管理。

2.强化安全主题教育，提升防范能力。将安全教育纳入开学第一课重点内容，组织各班级开展交通安全、消防安全、防欺凌、防溺水、防诈骗、防踩踏、食品安全等专题教育班会，通过案例分析、视频观看、知识问答、实操演练等形式，向学生普及安全知识，提升学生安全防范意识和自我保护能力；组织开展校园刀具收缴、学生矛盾纠纷排查化解工作，共排查化解学生间矛盾纠纷5起，未发现校园欺凌、违规携带危险品等现象；利用校园广播、宣传栏、公众号等平台，常态化推送安全知识，营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的浓厚氛围。

3.健全安全管理制度，强化防控保障。完善校园安全管理制度，修订《校园安全应急预案》《消防安全管理制度》《食堂食品安全管理制度》等12项规章，明确各部门、各岗位安全责任分工，层层签订安全责任书，确保安全责任全覆盖、无死角；落实校园封闭管理，严格执行外来人员、车辆“身份核验、登记备案、体温检测”制度，严禁无关人员、车辆进入校园；加强校园安保力量，配备专职安保人员6名，安装监控设备120余处，实现校园监控全覆盖、无盲区；定期开展消防演练、防踩踏演练等应急演练，提升师生应急处置能力，构建“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控体系。

4.抓实食品安全与卫生防疫，保障师生健康。加强食堂管理，严格执行食堂食品安全操作规范，规范食材采购、储存、加工、留样等环节管理，定期对食堂工作人员进行食品安全培训和健康体检，确保师生饮食安全；健全校园卫生防疫管理制度，坚持校园常态化消毒、通风制度，安排专人负责校园卫生保洁，定期开展校园卫生检查；加强学生卫生教育，引导学生养成良好的卫生习惯，做好个人防护，切实保障师生身心健康。

六、自查总结与改进方向

通过本次全面自查，我校2026年春季学期开学各项工作已平稳有序步入正轨，教职工精神状态良好，学生学习秩序井然，教育教学、安全管理、教学保障等各项工作扎实推进，未发现重大违规违纪、安全隐患等问题，顺利实现了“开学即开讲、开讲即有序”的工作目标。

同时，自查过程中也发现一些细节性问题，主要表现在：一是部分高中专用教学设备（如高端实验仪器）使用培训不足，教师操作熟练度有待提升；二是高三备考针对性仍需加强，个性化辅导的精准度需进一步优化；三是学生安全教育形式较为传统，贴合高中学生特点的创新教育形式不足。

下一步，我校将针对自查发现的问题，制定专项整改方案，明确整改措施、责任人和整改时限，逐项落实整改，确保问题整改到位。同时，持续强化办学规范管理，深化教育教学改革，抓实高三备考工作，优化教学保障条件，筑牢校园安全防线，不断提升办学质量和管理水平，全力推动我校高中教育事业高质量发展，努力办好人民满意的教育。

xx高中

2026年2月X日