推动习近平经济思想深度融入高校思政课
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创造性运用马克思主义政治经济学基本原理,植根中国经济发展实践沃土,深刻把握时代特征,提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,创立了习近平经济思想。习近平经济思想为新时代做好经济工作指明了正确方向、提供了根本遵循,也为应对风险挑战、推动经济行稳致远锻造了强大思想武器。高校作为人才培养、人才聚集的高地,思政课是用党的创新理论铸魂育人的主渠道、主阵地,将习近平经济思想深度融入高校思政课,成为构建中国经济学自主知识体系的关键抓手,是强化新时代经济领域意识形态安全的关键举措,对于提高大学生的经济理论知识和专业素养、战略眼光具有重大指导意义。
系统谋划:习近平经济思想融入高校思政课的顶层设计
构建分工明确、梯次递进、相互支撑的融入体系。以《习近平经济思想学习纲要》《习近平经济文选》第一卷为纲,在开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的同时,推动习近平经济思想有效融入其他各门思政课,形成育人合力。“道法”课应聚焦习近平经济思想蕴含的价值立场、法治精神和道德追求,实现经济思想与理想信念、社会主义核心价值观、法治观念的内在融合;“纲要”课应将习近平经济思想置于中华民族伟大复兴的历史进程中,置于党的经济建设史中,使学生深刻理解这一思想不仅是指导中国从经济大国迈向经济强国的理论纲领,更是中国人民追求现代化道路的历史结晶;“原理”课应着重讲清楚习近平经济思想的一系列创新性观点及其对马克
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