规范管理巩固年工作动员会，校长讲话：凝心聚力抓规范，固本提质促发展

规范管理巩固年工作动员会，校长讲话：凝心聚力抓规范，固本提质促发展

各位老师，同志们：

今天召开规范管理巩固年工作动员会，核心目的就是把今年的工作要求讲清楚、责任压到位—— 不空谈意义、不回避重点，直接聚焦“政策新导向、学校硬任务、落实硬举措”三个核心，让大家明确方向、找准抓手、扎实推进。

一、吃透政策新导向，明晰工作新要求

今年规范管理的核心依据，是教育部2026版教育行业负面清单，在原有基础上扩充形成二十项严禁要求，后续将全文印发至各年级组、教研组，请每位教师认真研学、准确把握。这里重点梳理与日常工作紧密相关的四项关键调整：

其一，有偿补课的界定更全面。以往大家对有偿补课的认知多局限于线下开班收费，新版清单明确将通过直播打赏、知识付费等形式向本校学生家长变相敛财，以及发布升学焦虑类内容带货售课等行为，统一纳入有偿补课治理范畴，查处标准与传统有偿补课一致。这就要求全体教师严守职业底线，不得利用教师身份在各类网络平台开展面向本校家长的变现活动，更不能通过制造焦虑谋取私利，这是今年必须坚守的纪律红线。

其二，课间活动的管理更严格。虽然“不挤占课间休息、不限制学生出教室”是往年已有规定，但今年巩固年专项行动将其列为重点督办任务，充分体现上级对学生课间活动权利的重视。我校部分班级存在“担心安全风险就限制学生活动” 的倾向，这种“因怕出事而禁止活动”的做法不符合政策导向，安全保障与学生活动自由不能对立，后续学校将出台具体措施破解这一难题。

其三，学生工作的规范更细致。新增两项明确要求：一是严禁学生志愿服务时长造假、买卖，二是严禁入团入队、班干部选举过程中出现徇私舞弊、违规操作等情况。这些工作看似细微，但直接关系教育公平和学校声誉，一旦出现问题极易引发不良影响。要求班主任严格按照既定程序推进相关工作，全程做好记录留痕，所有材料规范存档，确保每个环节公开透明、合规合法。

其四，隐形辍学的治理更明确。这是今年首次纳入政策管理的新内容，特指学生虽在籍在校，但长期处于游离学习状态、社交互动明显减少的情况。上级部门已明确要求建立排查、干预、转化的全流程机制，我校将同步跟进，制定具体实施办法，确保早发现、早介入。