《临“震”不乱,安全相伴》2026年春季第二学期主题班会教案(表格版)

2025-2026年第二学期主题班会活动记录表

班级

班主任

时间

主题

临“震”不乱,安全相伴

周次

1.认知目标:让学生了解全国防灾减灾日的设立意义,掌握地震的基本常识,知晓地震发生时的前兆和不同场景下的避震、逃生方法,明白防震减灾的重要性。

2.情感目标:增强学生的地震防灾意识和自我保护意识,培养学生面对突发地震时冷静、沉着的心态,消除对地震的恐惧心理,树立“安全第一、科学避险”的理念。

3.行为目标:引导学生将防震知识转化为实际行动,学会在校园、家庭等场景下规范进行避震和逃生,能熟练掌握基本的防震自救技能,养成关注防灾安全的良好习惯。

4.集体目标:营造“学习防震知识、共筑安全防线”的班级氛围,增强班级凝聚力,让学生在集体演练和互动中学会互相配合、互帮互助,共同提升防震减灾的能力。

(一)情景导入,敲响防震警钟

班主任以严肃且亲切的语气开场:“亲爱的同学们,自然灾害总是突如其来,地震就是其中一种极具破坏力的灾害,它会威胁到我们的生命和财产安全。5月12日是全国防灾减灾日,设立这个节日,就是为了提醒我们每一个人,要学习防灾减灾知识,掌握自救互救技能。今天,我们就一起开展‘临“震”不乱,安全相伴’的主题班会,一起学习地震防震知识,学会科学避震、安全逃生,让安全始终陪伴在我们身边!”

播放地震预警音效,配合PPT展示地震后的实景图片(轻量、无视觉冲击,侧重警示性),提问学生:“听到这个声音,看到这些画面,你有什么感受?如果地震突然发生,你知道该怎么做吗?”邀请学生自由发言,分享自己对地震的认知和避震想法,快速进入班会主题,让学生深刻体会防震减灾的重要性,敲响防震安全警钟。

(二)科普知识,解锁防震“小常识”

1.防灾减灾日与地震小知识:结合PPT图文,讲解全国防灾减灾日的由来和设立意义,告诉学生:“全国防灾减灾日定在5月12日,是为了纪念汶川特大地震,提醒我们铭记灾害、警钟长鸣,学习防灾知识,提升避险能力。”同时用通俗易懂的语言讲解地震的基本常识:地震是地壳运动引发的自然现象,地震的破坏力主要来自房屋倒塌、物体坠落等次生灾害。


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