学校教辅征订专项整治自查总结报告

学校教辅征订专项整治自查总结报告

为认真落实国家“双减”政策及省、市中小学教辅材料管理相关要求，切实规范教辅征订行为，杜绝征订过程中可能出现的违规谋利现象，真正减轻学生课业负担和家长经济压力，营造风清气正的育人环境，我校对照《市中小学教辅征订谋利问题专项整治督导检查事项清单》，全面开展教辅征订专项整治自查工作。现将自查情况、工作成效及后续计划总结如下：

一、扛牢整治责任筑牢工作根基

教辅征订直接关系到学生和家长的切身利益，是规范办学行为、建设清廉学校的关键环节。我校高度重视此次专项整治，将其作为重要工作来抓，快速搭建工作架构，确保责任落地、工作抓实。

1.组建专项工作小组：成立由校长任组长、党支部书记任副组长，分管教学副校长、教务处、德育处负责人，各年级组长、教研组长、班主任代表及家长委员会代表共同参与的专项整治领导小组。小组统筹协调整治工作的全流程，从方案制定、部署推进到督导整改，形成“党政同责、一岗双责、多方参与、齐抓共管”的工作格局。

2.细化层级责任分工：明确“谁主管、谁负责”的工作原则，校长为第一责任人，全面统筹整治工作；教务主任牵头具体实施，负责流程监控和业务指导；德育主任配合做好家长宣传引导；年级组长、班主任负责政策传达、家校沟通和征订环节的规范操作；家长代表全程参与监督，形成内外协同的工作合力，确保整治无盲区、无死角。

3.强化政策宣传培训：先后组织教职工大会、专项工作推进会、班主任培训会、家长委员会座谈会4场专题会议，集中学习“双减”政策、《中小学教辅材料管理办法》及教辅征订“十严禁”要求，让每位教职工都清晰政策边界、守住工作底线。同时，通过校园公众号、班级微信群、致家长一封信、校园公示栏等渠道，向学生和家长全面解读教辅征订政策、选用标准、操作流程及监督方式，主动回应关切，营造“人人懂政策、人人守规矩、人人能监督”的良好氛围。

二、完善制度流程规范征订行为

我校坚持“以制度管人、以流程管事”，围绕教辅选用、公示、征订、发放、结算、监督全链条，完善制度体系、优化操作流程，确保每个环节都有章可循、有据可查、公开透明。

（一）健全制度保障

一是制定专项整治方案。出台《教辅征订专项整治工作实施方案》，明确整治目标、重点任务、实施步骤和保障措施，为整治工作提供清晰指引。

二是修订教辅选用制度。完善《学校教辅材料选用管理办法》，明确“学生自愿、家长同意、公开透明、择优推荐”的选用原则，严格限定选用范围——仅从省教育厅公布的《中小学教辅材料推荐目录》中选取，严禁选用目录外材料、强制或变相强制征订、搭售其他商品。