2025年度学校安全工作总结：预防、教育、监管三手抓

2025年度学校安全工作总结：预防、教育、监管三手抓

2025年，学校始终将安全工作置于各项工作的核心位置，纳入常规重点日程，坚守“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，聚焦安全预防、安全教育、安全监管三大关键环节，持续强化全校师生员工的安全防范意识与应急处置能力，全面提升校园安全管理规范化、精细化水平。现将本年度安全工作详细总结如下：

一、抓实安全预防，筑牢全方位防护网络

（一）完善制度体系，做到有章可循

依据上级部门最新安全工作要求，结合学校实际情况，2025年进一步修订完善了教室、实验室、食堂、宿舍等重点场所的设备设施隐患排查制度，以及食品卫生、交通安全、门卫管理、学生请假登记等专项安全制度。形成覆盖校园全场景、各环节的安全管理规范体系，确保安全工作每一项流程都有章可循、每一项操作都有规可依。

（二）压实层级责任，实现全员担责

构建“全员参与、全域覆盖、全程追溯”的安全责任体系，与校内安全相关岗位人员层层签订《2025年度安全目标责任书》，明确各岗位的安全职责、工作标准和责任边界。建立“层层设岗、岗岗有人、人人有责、失职追责”的责任链条，确保安全检查不缺位、隐患整改不拖延，全力保障师生人身安全与学校财产安全。

（三）健全应急预案，提升响应能力

结合2025年应急管理新形势、新要求，修订完善了突发事件、恶劣天气、防汛防火、防震防踩踏、外出活动等各类应急处置预案。明确应急队伍分工，规范预警、响应、处置、善后等全流程环节，组织预案专项培训和桌面推演，提升应急响应的科学性、高效性和针对性。

（四）强化专项培训，夯实履职基础

聚焦教职工安全履职能力提升，围绕教学设施安全、消防安全、饮食卫生、校园暴力防范、寄宿生管理等重点内容，开展全方位、多层次的系统培训。2025年，组织5名教职工参与省级以上安全专项培训，完成班主任校内安全培训800人次，门卫、食堂、宿管等后勤关键岗位人员培训200人次，确保相关人员熟练掌握安全管理技能和应急处置方法。

（五）升级设施保障，筑牢物防技防

按标准配齐防爆钢叉、金属探测仪等安保设备，对校园内消防栓、灭火器等消防设施进行2次全面维护更新，及时更换过期、老化设备。升级高清摄像头监控系统，实现校园公共区域、教学楼、食堂、宿舍、校门口等重点部位全覆盖，进一步提升校园物防、技防水平，为安全防控提供技术支撑。

（六）规范场所管理，消除重点隐患

强化门卫、食堂、宿舍、实验室等关键区域的常态化管控：食堂实行专职管理员负责制，更新老化设备，食材采购全部录入甘肃省食品安全网电子追溯平台，严格执行食材索证索票、进货查验、食品留样、餐具消毒等全流程规范；实验室健全危化品存储、使用、登记制度，实行专人管理、专柜存放，杜绝安全隐患。

（七）深化隐患排查，实现闭环整改

建立“月度集中排查+日常动态排查+专项突击排查”三位一体的隐患排查机制：每月组织全体教师开展校园设施设备全覆盖排查，小至门窗玻璃、灯管吊线，大至水电暖系统均逐一核查、登记整改；不定期使用金属探测仪排查学生携带违禁物品，通过学生举报、家校沟通、师生座谈等方式排查化解矛盾纠纷；安全领导小组成员常态化巡查上下学路段山体、河流等校外隐患点，建立隐患整改台账，实行销号管理，确保隐患“发现一处、整改一处、清零一处”。