各位老师,下午好!
今天借着这个全体教师会议的机会,我想和大家聊一个老实说,说起来有点“私人”,但却跟我们每个人、特别是我们这一群“站在讲台上的人”,息息相关的话题——记仇。
对,这仨字听起来有点情绪化、甚至有点“幼稚”,可我们每个人,谁没被这东西困住过?有句话是这么说的:“记仇是昂贵的情绪税。”我第一次看到这句话的时候,还真被触动了一下——太真实了。
其实,从我们进入教师这个职业开始,不知不觉就被“圣职”的光环套住了。我们要为学生负责,要有教育情怀,要传播真善美、弘扬正能量……这些都没错。但身为人,我们也会委屈、会不满、会愤怒。问题是,有些情绪没点透,它就像石子卡在鞋里,走得越久越磨脚,让人越来越疲惫。
所以今天,我想不讲大道理,只谈谈这几年工作的思考和体会,希望对大家也有些启发。就从三个方面简单聊聊。
一、记仇,其实是把力气浪费了
尼采有句挺猛的话:“与怪物战斗的人,小心自己别成了怪物。”这句话我后来想了好久。我们搞教育的,不就是每天在跟“问题”打交道吗?学生的成长问题、同事的认知差异、管理的推拉碰撞……多少事不顺心,多少人让你翻白眼——可要是我们总是把这些不痛快的事窝在心里、没完没了地咀嚼,其实只会让自己更消耗、眼界更窄。
你琢磨琢磨,一天的情绪容量,就那么点。如果全被“她当时怎么那么过分”“他昨天怎么那么冷漠”“为啥别
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