各位教职工:
大家好!
今天把大家集中起来开这个专题会,目的很明确:把思想统一起来,把责任压实下去,把学期末和寒假前后这一段的安全工作再拧紧一圈。平安校园不是“喊出来”的,是靠每天一件件小事、一个个细节守出来的。我们要守住的,是孩子的身心健康,是家长对学校的信任,也是学校正常教育教学秩序的底盘。
现在是岁末年初,风险确实是叠加的:冬季天冷干燥,雨雪结冰、用电取暖、传染病、交通出行都在高发期;期末考试、各类总结表彰活动、人流集中;一放假,孩子离开学校监管,家庭监护差异也会带来新的不确定性。说白了,这个阶段安全工作最怕的就是“觉得差不多”“松口气”。我们绝不能有丝毫松懈。
希望大家以高度的政治责任感、事业责任感和育人使命感,把安全举措抓细、抓实、抓到位,给孩子们筑起一道真正可靠的“安全墙”。
一、先把底线说在前面:意识形态安全这根弦要绷紧
意识形态工作是学校工作的生命线。筑牢意识形态阵地,是每一位教育工作者的政治职责,也是我们办学的根本要求。
全体教职工要切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,密切关注学生思想动态。课堂教学、校园活动里的思想引领要抓好;同时也要正视一个现实:孩子的信息来源早就不只在课堂和校园里了,手机一刷、短视频一推、群里一转发,影响就来了。
所以我们要主动做三件事:
防风险——抵御不良信息影响。要警惕线上线下各类不良信息对学生的思想观念、价值判断和行为方式的侵蚀。加强对校园网络平台、学校公众号与班级群、家校沟通群、学生社交群组等的常态化排查与规范管理,及时发现并纠正不当言论、谣言信息、极端言论、网络欺凌苗头和不良链接传播等问题。
强引领——把正确的东西讲进心里。通过主题班会、思政课与班会微课堂、社会实践等多种载体,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,厚植家国情怀,增强辨别是非的能力。
守阵地——教师自己先规范。老师的话,孩子听得进去;老师的态度,孩子看得见。课堂上、网络上、和家长沟通时都要注意表达方式和边界,别“随口一句”埋隐患,别“转发一下”惹麻烦。
同时,我们要坚持为党育人、为国育才,始终以立德树人为根本,推动“五育”融合提质。每一位教师都要强化理论学习、锤炼师德师风,筑牢为党育人、为国育才的思想根基,用高尚师德、严谨治学带着学生往健康方向成长。
二、结合冬季规律和期末实际,六项重点工作请大家务必落实
下面我按六个方面把要求再说清楚。大家听完不是“知道了”,而是要变成自己的动作、自己的清单。
(一)全域隐患排查:先把“看得见的风险”清掉
马上启动“拉网式+地毯式”安全隐患排查,不留死角、不存盲区。
后勤保障部重点盯:
校舍建筑(屋顶结构、墙面稳固、楼梯扶手等)、水电暖设施(暖气管道密封、电路老化、消防栓压力、灭火器有效期等)、体育器材、实验室危险品存储等。
建立“隐患清单—整改清单—销号清单”闭环机制,责任到人、措施到点、期限到天,整改一项销号一项。
班主任重点盯:
教室门窗、电教设备、插座保护、取暖设备使用规范(如有)、学生储物柜等。发现问题不要“先放放”,第一时间上报,别等出事了再追悔。
门卫室重点盯:
校园出入口管理必须从严:外来人员“身份核验—电话确认—登记备案”一条链走完;车辆准入流程规范;坚决杜绝无关人员、危险物品进入校园。这个口子一旦松了,后面很难补。
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