寒假学期末全体教师会校长讲话：把困难踩在脚下，以实干续写新篇

寒假学期末全体教师会校长讲话：把困难踩在脚下，以实干续写新篇

各位领导、老师们：

大家好！

不知不觉间，一学期的忙碌与耕耘即将画上句号。从学生信息采集到体质健康测试，从校园安全守护到班级管理提质，从日常教学推进到各类活动开展，这一学期我们始终紧绷责任之弦，在紧张充实的节奏中稳步前行。庆幸的是，在全体师生的同心协力下，学校各项工作均圆满完成，交出了一份沉甸甸的答卷。

这一学期，我们收获了诸多亮眼成绩：教科研领域，教师撰写论文、指导学生参赛累计斩获省、市、县级奖项14人次；优质课竞赛中，xx老师荣获县古诗文优质课二等奖，xx老师拿下县青年教师数学优质课一等奖，成为近年来学校教学成果的一大亮点；学生特长发展方面，学校田径队在县运动会中斩获第五名，稳稳占据应有位置；xx同学在县“我的中国梦”主题演讲比赛中荣获二等奖，实现了近年来学生个人奖项的新突破……

这些成绩的背后，是同学们的奋勇拼搏，是老师们的辛勤耕耘，更是各级领导的鼎力支持。在此，我想向每一位坚守岗位、默默奉献的同仁道一声：辛苦了，谢谢大家！这些成果也印证了一个道理：只要敢于参与，就有收获的机会；只要全力以赴，就不会留下遗憾。

成绩属于过去，未来更需奋进。今天，我不想过多回望，更想和大家聊聊当下的思考与未来的方向。这几年，我始终强调，学校的核心工作只有两项：一是教师的专业发展，二是学生的全面成长。“专”是一专多能、持续精进，“长”不只是学业成绩，更是综合素质的提升。围绕这两点，我有三个思考想与大家分享。

一、思考一：优秀教师流动，我们如何破局？

近几年，不少业务精湛、基本功扎实的农村教师通过招考进入城区学校，我们学校也面临同样的情况。有人感叹：“优秀教师走了，农村教育难开展了！”但事实真的如此吗？

“世有伯乐，然后有千里马”。优秀教师的流动，对我们而言是压力，更是倒逼成长的动力。我们的教师队伍，都是经过高考选拔、高校培养，再通过笔试、面试层层筛选的“好苗子”。优秀教师虽走，但骨干力量仍在：班子成员中，xx校长沉稳细心、xx主任勤快内秀，其他同事年轻有干劲；老教师群体里，有“金牌班主任”xx老师、教学经验丰富的“老法师”xx老师，还有一众数十年如一日坚守岗位、无私奉献的前辈，他们的责任心与敬业精神令人敬佩；年轻教师中，xx老师工作细致、效率出众，xx老师、xx老师带班有方法、抓学生有力度，一年级的“孩子王”们更是充满活力与创意；还有堪称“业务专家”的xx主任，以及有思想、有经验、有大局观的谢校长……

我们的队伍以80后、90后为骨干，或许缺少些经验，但年轻就是资本——大家有素质、有能力、有激情、有朝气。只要再添一份“一分部署、九分落实”的执行力和责任心，何愁办不好教育？优秀教师的离开，恰恰给了更多人成长的机会，只要我们搭建好平台、激发内生动力，就能培养出属于我们自己的骨干力量。