2025年秋季全体教师大会上，校长讲话：心中有火，脚下有光！

2025年秋季全体教师大会上，校长讲话：心中有火，脚下有光！各位老师，同志们：

大家上午好！

暑气还未消散，蝉鸣却已渐弱。校园又一次热闹起来了。这熟悉的教室、办公楼、操场，还有我们一个个熟悉的身影，标志着：新的学期，开启了。

今天站在这里，首先，我想代表学校向各位老师致以最诚挚的问候和感谢——谢谢你们在假期中守岗备课、参加培训、组织研修、参与招生、维护校园安全、打磨课程资源、解决家长问题……很多人是假期在加班，开学是倒计时。

但更重要的是，我们还将继续忙——甚至可以说，一个更加复杂、更加值得我们全力以赴的学期，正在徐徐展开。

我今天的这篇讲话，不复杂，就想围绕三个关键词和大家谈谈心，也谈谈工作：“聚智”、“聚力”、“聚心”。

一、聚智赋能，别让技术走在教师温度前面前不久，我跟一个刚参加省级教研活动返校的青年教师聊天，她说：“现在都在探讨AI怎么代替部分人力教学，整得我都怀疑自己几年后还能不能站讲台。”她笑着说，眼底却并不轻松。

我很理解也很能体会这种焦虑。这几年动不动就是“人工智能赋能教育”，“智慧校园” “精准教学” “大数据诊断” “教育数字平台”……这些词听起来一个比一个宏大，但在一线老师眼中，说实话，有时还真成了“摆设” “负担”甚至“压力”。

我想澄清一个基本立场：技术不是替代老师，而是帮助老师；不是挑战专业，而是拓展专业。

有句话是真理——

AI可以比我们更快识别错题背后的知识点，但它读不懂孩子眼神里的那点犹豫；

再精准的学习报告，也替代不了老师一句说到心坎里的鼓励。

所以“聚智赋能”的第一层含义是：我们要敢用、会用、用得对。

学校今年引入了多个智慧系统，不是为了刷新设备配置表，而是真心想借助技术提高我们工作的效率与精准感，不是要大家会修代