2025秋季开学全体教师收心会上，校长精彩讲话： 以 “静” 定心、以 “实” 立教、以 “新” 赋能

2025秋季开学全体教师收心会上，校长精彩讲话：以“静” 定心、以 “实” 立教、以 “新” 赋能

各位老师、同志们：

大家下午好！

八月的暑气还未完全褪去，校园里已重新聚起熟悉的身影。看着大家或带着假期余韵的松弛，或已捧着教学资料提前进入状态，我心里既有重逢的暖意，也懂从“假期模式” 切换到 “工作状态” 的不易 ——这份平安归来的踏实，与即将开启新程的期待，交织成此刻最真切的心情。

刚才，几位分管领导已就新学期工作做了周全部署，内容详实、落点清晰，为我们接下来的工作画好了“施工图”。今天，我不想多谈具体任务，更想和大家聊聊三个关键词：“静”“实”“新”。这三个字，既是我们收心归位的“方法论”，也是新学期教书育人的 “总基调”。

一、让心先“静” 下来 —— 秉持教育的沉稳与初心

暑假两个月，大家的生活各有精彩：有人踏遍山河放松身心，有人沉心培训充电学习，有人陪伴家人享受温情，也有人早早为新学期做着准备。无论假期如何度过，此刻我们都需要一个共同的动作—— 收心。

（一）静下“浮躁的心”，不做 “理念追光者”

这段时间刷朋友圈，常看到老师们分享培训动态、学习心得，这份主动成长的意识特别好。但我也注意到，有些培训总提“颠覆性理念”“革命性方法”，听起来噱头十足，真正能落地到课堂、用到学生身上的却寥寥无几。

教育最忌“跟风跑”。今天学这个模式，明天追那个概念，后天又换一套思路，最后自己忙得团团转，学生却在频繁的“切换” 中无所适从。这就像种庄稼：今天播玉米种，明天改种豆子，后天又想栽水稻，土地没来得及适应，到头来只会颗粒无收。

咱们学校的学生，要的从不是“高大上” 的口号，而是 “接地气”的教学：一堂提前琢磨透学情的课，一次蹲下身来的耐心辅导，一句看穿学生心事的暖心话—— 这些看似平凡的细节，比任何花哨的理念都更有力量。

（二）静下“散漫的心”，调好 “工作生物钟”

说实话，两个月假期下来，生活节奏难免“松下来”。有老师和我坦言，现在还是习惯深夜刷手机、清晨自然醒，下午才慢慢规划当天的事。可这样的状态，撑不起下周一开始的忙碌：7点 20的晨读铃声、上午四节课的紧凑、下午社团的陪伴、晚上作业的辅导，每一项都需要我们拿出饱满的精神。

学生是老师的“镜子”：我们若无精打采，学生的课堂状态也会跟着松散；我们若精神抖擞，学生自然会被感染。所以从今天起，大家不妨主动调整：早睡一小时，让清晨的头脑更清醒；按时吃三餐，让身体保持活力—— 这不是 “形式主义”，而是为新学期攒足 “精气神”的必要准备。