2025年秋季开学第一次全体教师大会上,校长讲话:在确定的风浪中,做不确定的光!

2025年秋季开学第一次全体教师大会上,校长讲话:在确定的风浪中,做不确定的光!尊敬的各位老师:

大家上午好!

每次开学,我都喜欢早一点到学校,听一听校园里各种声音交织在一起:有新生的口号声,有拖动桌椅的摩擦声,还有咱们老师们在办公室里此起彼伏的讨论声。这些声音,就是我们教育者最熟悉的“开机音乐”。

今天站在这里,我不想说太多“新学期、新气象”之类的套话。我想和大家聊点实在的,聊聊我们作为老师,在这个时代,到底该怎么“活”。

我心里有十六个字,琢磨了很久,今天想掏出来跟大家好好聊一聊:时,不可逆;势,可以造;光,要自燃;念,必须坚。

第一句:时,不可逆——别跟时代拧巴,要学着跟它共舞我们得承认一个事实:我们都或多或少地,对这个时代感到过“焦虑”。

AI助教已经能帮你写教案了,你一边觉得它好用,一边又隐隐害怕;家长群里的信息24小时轰炸,你一边觉得方便,一边又觉得私人空间被挤压;新课标、新理念层出不穷,你一边努力学习,一边又觉得力不从心。

这就是“时”,时代的“时”。它就像一趟滚滚向前的列车,你我都在车上,谁也无法让它停下,更不可能逆行。跟它较劲、抱怨、拧巴,最后被甩下的,只会是我们自己。

那怎么办?我的答案是:放弃“掌控”的幻想,拥抱“共舞”的心态。

我们不需要成为技术专家,但我们可以问自己一个问题:“这个新东西,能不能让那个上课总走神的孩子,多专注五分钟?”如果可以,那就去用它。

我们不需要追逐每一个教育热点,但我们可以问自己:“这个新理念,能不能帮我更好地理解我班里那个最特别的孩子?”如果可以,那就去学它。

“顺应时代”不是一句口号,而是一种务实的智慧。它的核心,不是让我们去追逐那些眼花缭乱的“术”,而是提醒我们,要借助这个时代提供的一切可能性,去更好地回归我们教育的“道”——也就是,更好地服务于眼前这个活生生的、独一无二的孩子。

别怕被时代抛弃。只要你的心里,还装着学生,还想着如何让他们变得更好,你就永远站在时代最需要的地


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