各位老师、同学们：
上午好。
还有两个礼拜，操场上的银杏估计又该开始掉叶子了。夏天是走得不紧不慢，却也不会等人的。开学前几天我在校园里转了一圈，看见高三教学楼门口的倒计时牌翻到了270多天，屋里灯竟然都亮着，背影坐得端正。我没问是谁，但我知道，那一刻开始，新学期已经默默开工了。
今天我们站在这片草坪上，迎着秋天的第一阵晨风，有高三的老同学在咬牙坚持，有刚刚走近青春高地的新面孔，还有不少老师第一次加入这个大家庭。我要先说一声，欢迎你们，也同样谢谢你们。这份“开始”，真的来之不易。更要谢谢所有这个暑假加了班、备了课、补了计划的老师，没有你们顶在前面，我们一个完整的起跑线都搭不起来。
其实今天没有想讲太多道理，咱们讲教育的人，自己也常常被“道理”困住。尤其开学讲话，听多了都是那一套激励词。但我想日子不能就靠腔调过下去，咱们务实点。今天只讲一件事——你要对得起这段时间。
对得起，不是“要上北大清华”，不是“天降使命”，而是你得把这三年（或者你剩下的一年、两年）过得像样点。要不然就白来了。
我用了四个词，也是常理。但我不喜欢讲成什么“加减乘除法则”，太文艺了，容易空。我想喜欢听大道理的人，往往是还没怎么实践。今天咱们换个方式，真刀真枪说说这四个动作，我们怎么对自己动一次手术。
先说“加”——加点深度，多往里走一步
我提醒大家，别把高中当成一个“刷题机器”来对待。说白了，你就是刷全了，也未必真懂；你就是刷稳了，也未必真有用。真正难的是沉下心来，在学科里扎进去。不是“我记住了”，是“我吃透了”。
我工作这些年看过太多学生，其实不是不努力，是太浮。遇见点难题就问“有没有套路啊”，做点练习就说“有没有标准答案”。对不起，高考不是工厂生产线。哪来这么多流程给你套？教材、教纲、考试大纲、命题人动机、现实问题的关联，这些你都得去琢磨。不是一路加快就能拉开差距，该拐弯的时候不弯，你就冲进沟里去了。
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