大学校长讲话:加强高校学生思想政治教育的有效方法
高校思政教育是落实立德树人根本任务的重要一环,通过系统教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是当前高校教育的首要任务。随着高等教育普及化程度不断提高,教师人均思政教育工作量大幅增加,难以充分满足学生个性化、多样化的思政教育需求,国内越来越多高校开始探索发挥研究生的成长优势,构建研究生与本科生联动的培养模式。该模式通过协同机制、互动平台与教育载体创新,实现研究生与本科生在思想引领、价值塑造及能力培养方面的深度融合,填补思政育人的短板。经调研,当前国内“研本联动” 培养模式研究多围绕联合活动、党团共建等方式展开,思政教育实践策略研究仍处于初级阶段,缺乏深入探索。
一、“研本联动” 视域下高校思政教育的实践价值
“研本联动”培养模式打破了传统分段式育人的局限,借助朋辈力量整合资源,发挥研究生引领、示范作用的优势,帮助本科生更好成长成才,实现双向带动、相互影响,使高校人才培养工作达到最优效果。
增强思政教育的实效性。在信息技术快速发展的时代,大学生接触的信息量大且多以碎片化、零散化形式呈现,为高校思政教育带来一定挑战。借助研究生与本科生党团共建的方式,通过共学、共研思政课和党课的形式,丰富思政教育的渠道。例如,研究生可将理论转化为贴近本科生兴趣点的思政教育案例,推动思政教育从“灌输” 转向“ 浸润”,让理论教育更易被本科生接受和认同,有效提升思政教育的亲和力与说服力,提升教育感染力。
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