春季学期学生五项管理工作总结：件件抓落地，守护学生成长根据全市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作的调研通知要求，本学期我们对着五项内容逐条梳理、逐项落地，把管理要求融...

一、指导思想与总体目标本学期，学校将全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为办学根本任务，紧紧围绕学校当前发展阶段和实际需求，对标高质量发展要求统筹谋划各项工作。在坚持党的全面领导前提...

县中心学校党支部换届选举工作方案根据《中国共产党章程》》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定，现决定对我校党支部进行换届选举，为保证换届工作的顺利进行，制定如下方案：一、指...

学校学籍管理工作计划学籍管理制度是一项基本的教育管理制度，是学校和教育行政部门重要的日常工作。学籍管理是做好“两基”工作的基础性工作。学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校...

正在生

2025—2026学年第一学期初中学校德育工作安排前言新的学期开始了，学校的德育工作也要打开新局面。近几年，我们学校虽然在德育方面做了不少探索，取得了一些成绩，但实际工作中还是碰到不少难题...

2025-2026学年第一学期学校德育主题教育活动安排表 （焕发每一个生命活力 成就每一个生命精彩）周次时间活动目的及内容备注总纲主题内容19.1-9.5抗战纪念与爱国主义教育月“光影铭刻家国情，逐...

“十五五”阶段，是我国向基本实现社会主义现代化奋力冲刺的重要窗口期，也是教育强国战略集中发力、系统推进的关键阶段。基础教育处于国民教育体系源头，小学教育作为儿童成长的启蒙阶段，肩负...

2024-2025学年第二学期XX小学德育工作总结本学期我校德育工作以'培根铸魂、启智润心'为核心目标，构建'三维五育'德育实施体系，通过规范化管理、课程化实施、活动化育人三大路径，实现德育工作...

课堂教学塑形是学校的“筑基”工程课堂教学塑形是学校围绕办学目标，对教学目标定位、方法策略、评价体系等进行重塑与优化的过程，旨在通过规范教学流程、丰富教学载体、激活学生活力，为保障教...

2025年学校德育工作总结过去一年，在上级领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我校的德育工作取得了显著成果。现就本年度德育工作进行总结：一、德育队伍建设1. 健全领导小组：学校建...

正在生

2025年—2028年XX学校德育三年发展规划——德育3.0：让文化生根，让德育开花德者，教之魂也；育者，人之本也。立德树人，不仅是一所学校的教育原点，更是一所学校的精神坐标。当教育的目光越过...

正在生

学校心理健康教育工作实施方案：构建“三级网络・四级预警・五育润心” 工作体系一、指导思想坚守“健康第一” 的教育初心，将心理健康教育视为学生成长成才的基础性工程，深度融合“以德育心、...

2025年秋季学期德育工作计划——向下扎根，向上开花人民日报曾写道“流水不争先，争的是滔滔不绝。”立德树人从来不是短跑冲刺，而是一场持久而深情的接力。教育者既要胸怀家国高度，亦须具备“...

2025年德育品牌“一校一品”工作实施方案——生活即课程·日常即德育一、理念依据（一）学校基本情况与主要矛盾我校为九年一贯制公办学校，学生来源呈现“老社区—城中村—新小区—周边乡镇”多...

培根铸魂•启智润心——学校德育工作三年发展规划（2025-2028）  一、指导思想 深入贯彻教育方针，紧紧围绕“为党育人、为国育才”的根本使命，将教育的初心与时代的需求紧密结合。立足本校“...

2025年学校德育管理体系——明德少年说教育之问，归根到底要回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。学校以“明德少年”为统摄主线，把德育从“活动清单”转为“问题清单—任务清单—成果清单...

在班主任会议上，副校长讲话，丹心育桃李，匠心守初心各位班主任：大家好！各项工作正朝着既定目标稳步推进。班主任作为班级的“主心骨”、学生成长的“引路人”，既是传道授业的教育者，更是学...