校长在秋冬季校园安全工作专题会议上的讲话:破解“三叠加”风险,筑牢“四防线”——以“时时放心不下”之责守护万余名师生平安
各位老师、同志们:
今天我们召开这场安全专题会议,正值秋尽冬来的关键节点。当前校园安全形势呈现“三个叠加”的严峻态势:一是季节交替期与传染病高发期叠加,流感、支原体肺炎等病原体活动频繁;二是期中复习备考与学生心理波动期叠加,情绪管理压力陡增;三是设施设备高负荷运行与极端天气多发期叠加,隐患排查难度加大。据校医院统计,上周全校病假学生较上月增长40%,宿舍违规电器检查发现问题12起,这些数据警示我们:安全工作绝不能有丝毫松懈。今天的会议就是要以“时时放心不下”的责任感,聚焦“三个关键”,破解“三大难题”,筑牢“四道防线”,确保校园安全稳定。
一、提高政治站位,深刻认识“三个关键”的极端重要性
(一)安全是办学治校的生命线。习近平总书记强调“人民至上、生命至上”,校园安全更是关系千家万户幸福的“底线工程”。去年某高校实验室爆炸事故造成3名学生遇难,某中学食品安全事件导致200余名师生腹泻,这些惨痛教训反复证明:安全工作没有“及格线”,只有“满分”与“零分”的区别。我们要清醒认识到,一所学校如果连师生的生命安全都保障不了,再高的教学质量、再多的荣誉奖牌都是“空中楼阁”。
(二)秋冬季节是安全事故的高发期。从历年数据看,我校秋冬季安全事故占全年总量的62%,其中传染病暴发占35%,火灾隐患占28%,滑倒摔伤占19%。特别是近期北方地区出现寒潮预警,最低气温将降至零下5℃,供暖系统启动、路面结冰打滑等新风险接踵而至。各部门必须摒弃“侥幸心理”,杜绝“经验主义”,以“如履薄冰”的心态抓好每个环节。
(三)全员参与是安全治理的关键招。教育部明确要求“安全工作要党政同责、一岗双责”,但在实际工作中仍存在“三个误区”:认为安全是保卫处的事、是领导的事、是班主任的事。上周检查发现,有实验教师让学生独自操作危险试剂,有保洁人员将杂物堆放在消防通道,这些都是责任意识淡薄的表现。安全工作必须构建“横向到边、纵向到底”的责任体系,让每个岗位都成为安全防线的一环。
二、聚焦风险防控,全力破解“三大难题”
(一)破解传染病防控“易扩散”难题
当前诺如病毒、流感病毒已进入活跃期,高二(5)班上周出现5例聚集性呕吐病例,暴露出我们在防控环节存在“三不严格”:晨午检不严格、通风消毒不严格、因病缺课追踪不严格。要构建“三道防线”阻断传播链:一是把好入口关,班主任要执行“一看二问三测”流程,看精神状态、问身体状况、测体温数据,发现异常立即启动隔离程序;二是守好过程关,后勤处要保证每个教室配备温湿度计,每天三次通风每次不少于30分钟,即使天气寒冷也要开窗换气;三是筑牢兜底关,校医院要储备足量抗原试剂和药品,对确诊学生实行“一人一策”跟踪管理,痊愈返校必须持医疗机构证明。
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