在高三备课组长会上的发言
谢谢高三年级九位备课组长的无私分享,我想跟大家交流一下我的收获与体会。
首先,想给大家交流的是,我们为什么请九位备课组长做分享,目的就八个字,相互学习,相互借鉴。就我个人而言,在听了九位备课组长的发言之后,很有启发,很有收获,每个备课组都各有特点与亮点。比如,语文组的规划性和系统性,数学组对高三课堂知识结构化与网络化的重视,英语组对教材与命题的研究,物理组强调的以学生为中心,化学组的学历案,生物组的作业布置与周考试题的分层,历史组的多形式知识过手以及历史阅读能力的培训,政治组关于知识清单在课前、课中、课后的做法,地理组强调的“以错为镜“以及对技术的日常使用。可以说,每位组长的发言,都对其他学科有借鉴作用和学习价值,这也正是我们进行交流分享的初衷。
其次,想谈一谈九位组长分享内容的三大共性。这三大共性,很值得我们高一高二的所有备课组学习借鉴。一是非
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