走心!!校长在教师会议上讲话:人生四境,教育四度—— 以箭为锋、以棋为谋、以书为墨、以茶为魂
各位老师:
大家下午好!
今天,借着全体教师大会的契机,想和大家聊一聊人生,也聊一聊我们共同坚守的教育事业。人这一辈子,说到底就是一个不断前行、不断沉淀的过程。我们在校园里陪伴一届又一届学生成长,也在日复一日的耕耘中书写自己的人生。今天,我想用四个比喻,四个关键词,和大家一起感悟人生真谛,践行教育初心。
一、人生如箭:开弓无悔,不负当下
时间就像离弦的箭,一旦射出便无法回头,正如我们的教育时光,每一分每一秒都承载着育人使命,容不得半点虚度。在座的每位老师,或许都有过这样的感受:清晨踏入校园时,还想着今天要完成的备课、要找的学生谈话;夜幕降临离开时,才发现一天的时光早已在课堂讲解、作业本批注、办公室答疑中悄然流逝。
教育的特殊性就在于,我们面对的是一个个鲜活的生命,每一次沟通、每一次引导,都可能成为影响学生一生的关键瞬间。就像箭一旦射出便无法收回,我们的教育行为也没有重来的机会。有些老师可能会遗憾:某个学生当时没有多耐心一点,某堂课的知识点没有讲得更透彻,某一次批评可能过于严厉。但人生没有如果,教育也没有回头路。
我们能做的,就是把握当下的每一个机会——课前精心打磨每一个教案,课堂上关注每一个学生的眼神,课后耐心解答每一个疑问,用真心对待每一个孩子。“及时当勉励,岁月不待人”。教育路上,最珍贵的不是过去的成绩,也不是未来的期许,而是当下的付出。我们无法留住青春,但可以让青春在教书育人中绽放光彩;我们无法阻止时光流逝,但可以让每一段时光都充满育人的意义。希望各位老师都能以“开弓无悔” 的姿态,珍惜在校园里的每一天,珍惜与学生相伴的每一段旅程,不负时光,不负初心。
二、人生如棋:有舍有得,格局为先
下棋讲究布局,更讲究取舍,有时为了全局的胜利,需要放弃局部的利益;有时看似陷入困境,实则暗藏转机。我们的教育事业,何尝不是一盘需要精心布局的棋?
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