XX学校管理部门及人员分工

XX学校管理部门及人员分工

（2025－2026）学年

指导思想

构建校长负责制下的“两线三级、五位一体”的管理模式。即校长根据学校教育教学需要和上级行政部门下达的工作任务，提出并制定具体工作计划和要求。“两线”是指政教处、年级组、班主任、科任教师思想政治教育一条线；教务处、教研组、备课组、科任教师教学管理一条线；“三级”是指“校级、中层级、班组级”，其中以班组级为基本单位和管理平台，使其成为学校管理工作的主体，完成学校下达的各项教育教学管理和服务任务。“五位一体”是指党支部、工会、政教处、教务处、总务处分工负责、协调配合、形成合力，使学校管理机制更加畅通、高效。

二、具体分工

（一）校长室

负责人：XXX（支委成员、支部书记、校长）

职 责：负责学校全面工作。

（二）党支部

分管负责人：XXX（支委成员、支部副书记）

职责：协助校长负责教师队伍建设工作，分管党建工作、师德建设、年度考核、学校宣传、会务管理等工作。负责落实党办、法规科等科室布置的各项工作。

（三）教务处

分管负责人：XXX（支委成员、教学副校长）

职责：协助校长负责学校教学工作，分管教学常规管理、教学质量提升、教