2025-2026秋季学年第一学期德育工作计划:云程发轫志千里,培风图南再击水
2025-2026学年第一学期学校德育工作计划(云程发轫志千里,培风图南再击水)主要举措一、加强队伍建设,提升育人水平二、规范常规管理,养成良好习惯三、推进心理教育,保障身心健康四、丰富德育...
2025年秋季学期学校德育工作计划:润心·启智·共行远
2025年秋季学期学校德育工作计划:润心·启智·共行远一、背景与总体思路金秋九月,丹桂飘香,又是一年育人季。2025年秋季学期,我校德育工作将紧紧围绕“以德立校、以德育人”的发展导向,聚焦...
2026学年春季第二学期学校德育工作计划
2026学年春季第二学期学校德育工作计划一、指导思想春启新程,德育先行。2026年春季学期,德育处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神及总书记关于青少年思想道德...
2025—2026学年第一学期学校德育工作计划:立思想之本 铸育人之魂 (含附件)
2025—2026学年第一学期学校德育工作计划:立思想之本铸育人之魂全文共7048字(含附件)一、指导思想本学期学校德育工作,将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足“立德树人”根...
2025年9月-2026年1月德育重点工作安排表
2025年9月德育重点工作安排表——启航九月·逐梦新程重点工作1.新学期愿景季:举办“开学愿景发布会”,由学生代表分享“我想完成的三件事”,设立“梦想打卡角”记录进度;校长宣读《新学期第...
XX学校德育三年(2025-2025年)发展规划——德育3.0:让文化生根,让德育开花
2025年—2028年XX学校德育三年发展规划——德育3.0:让文化生根,让德育开花目录一、指导思想与工作机制1(一)指导思想——以文化润心,为成长奠基1一是立德树人,筑牢德育之魂。1二是以文化润...
2025-2026秋季学年第一学期德育工作计划:云程发轫志千里,培风图南再击水
2025-2026学年第一学期学校德育工作计划(云程发轫志千里,培风图南再击水)主要举措一、加强队伍建设,提升育人水平二、规范常规管理,养成良好习惯三、推进心理教育,保障身心健康四、丰富德育...
中小学德育十五五工作规划:苦尽甘来终有时,一路向阳待花期
中小学德育十五五工作规划——苦尽甘来终有时,一路向阳待花期在国家全面推进教育现代化和深化教育改革的背景下,本规划明确提出了我校“十五五”(2026-2030年)德育工作的发展目标、主要任务...
学校德育工作制度(2025年修订)
为深入贯彻……精神,全面落实立德树人这一根本任务,进一步加强和改进新时代学校德育工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《中小学德育工作指南》《新时代爱国主义教育...
2025年秋季第一学期学校德育工作计划 第二版:以德育之笔,绘成长底色
以德育之笔,绘成长底色2025年秋季学期学校德育工作计划 ——以德育之笔,绘成长底色一、指导思想1二、工作目标2三、工作主线与具体措施3(一)扎下“根”,固本培元,厚植信念土壤41.责任清单...
2025年德育品牌建设——心向远,行必至
2025年德育品牌建设——心向远,行必至一、统筹总览:把协同做成一张清晰路线图(一)方向与愿景:从口号到日常的落点本方案以“心向远,行必至”为内在精神,强调把目标感放进日常,把行动力写...
2025-2026学年秋季学期学校德育工作报告及计划
2025-2026学年秋季学期学校德育工作报告及计划本学期,是我校德育工作从“常规推进”向“体系化深耕、品牌化塑造”跨越的关键阶段。本学期,我们紧扣“立德树人”根本任务,秉持“军工精神铸魂...
2025-2026第二学期升旗仪式演讲主题安排表(18周):春日逐梦织华章,骐骥驰骋梦续航
周次上课天数日期内容主讲人备注一2天3.4春日逐梦织华章,骐骥驰骋梦续航六1班校长寄语二5天3.9“植”此青绿,共“树”未来六2班3.12植树节三5天3.16一规一矩养正气,一言一行促成长六3班四5天3.2...
2026—2030年学校十五五德育发展规划(全文19103字 附工作任务总表及各年度计划表)
2026—2030年学校十五五德育发展规划(全文19103字附工作任务总表及各年度计划表)前言为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化新时代学校德育改革,构建更高水平的育人体系,...
2026年春季学期德育工作计划:一程春色一程暖,百样少年百样红
2026年春季德育工作计划—— 一程春色一程暖,百样少年百样红目录一、定向——校准育人坐标3(一)明“主线”:围绕学期主题,统筹谋划在前3(二)抓“节点”:紧扣关键时段,安排衔接有序3(三...
学校德育积分制管理方案(2025 年修订)
学校德育积分制管理方案(2025年修订)一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“五育并举、德育为先”原则,将德育积分作...


