XX中学2026年春季学期“社团活动” 指导教师聘任及考核方案

XX中学2026年春季学期“社团活动”指导教师聘任及考核方案

为规范我校社团活动管理，强化社团指导教师队伍建设，充分发挥指导教师在社团活

动中的引领、指导作用，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好、实践能力和创新精

神，推动我校社团活动高质量、常态化开展，结合学校社团工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树 人根本任务，立足我校“五育并举”教育理念，以社团活动为载体，搭建学生全面发展的平台。通过规范指导教师聘任流程、健全考核评价机制，打造一支责任心强、专业素 养高、热爱社团工作的指导教师队伍，促进社团活动规范化、特色化、品牌化发展，

助力学生核心素养提升，营造积极向上、多元发展的校园文化氛围。

二、聘任原则

1. 自愿参与、双向选择：尊重教师个人意愿，结合教师专业特长、兴趣爱好，匹配对应社团需求，实现教师与社团的双向选择，充分调动教师参与社团指导的积极性。

2. 德才兼备、择优聘任：坚持师德为先，注重教师的职业道德素养，同时考察教师的专业能力、组织能力和责任心，优先聘任有社团指导经验、专业功底扎实、热爱学生、乐于奉献的教师。

3.权责对等、保障到位：明确指导教师的职责、权利和待遇，做到权责统一，为指导教师提供必要的工作支持和保障，确保指导教师能够顺利开展社团指导工作。

4.动态管理、能上能下：建立灵活的聘任机制，根据教师指导表现、社团发展情况，实行能上能下、能进能出的动态管理，确保指导教师队伍的活力和质量。

三、聘任对象及条件

(一)聘任对象

本校在职在岗教职工，热爱社团工作，具备相应的专业特长或兴趣爱好，愿意牺牲课余时间，承担社团指导工作，能够履行指导教师职责。

(二)聘任条件

1.思想政治素质：拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，践行立德树人根本任务，师德师风考核合格，无违反师德师风相关规定的行为，关爱学生，为人师表。

2.专业能力：具备对应社团所需的专业知识、技能或浓厚兴趣，能够为社团活动提

供专业指导；有一定的组织协调能力，能够有序开展社团活动策划、组织和实施工作。

3.工作态度：热爱社团工作，有较强的责任心和奉献精神，愿意利用课余时间(放学后、周末等)指导社团活动，能够认真履行指导职责，不敷衍、不推诿。

4.其他：身体健康，能够适应社团活动指导工作；服从学校社团管理部门的统筹安排，积极参与社团相关培训和交流活动；有社团指导经验、相关专业资格证书者优先聘任。

四、聘任流程

1. 发布通知(X 月X日—X月X日):学校社团管理中心(或德育处)发布社团指导教师聘任通知，明确聘任条件、聘任岗位(各社团指导教师)、职责待遇、报名方式及时间节点，通过教职工群、校园公告栏等渠道广泛宣传，动员符合条件的教师报名。