各位领导、同仁：
作为校长,要把功夫下在学校目标的制定上,把温情洒在师生的共同成长上,把汗水流在特色品牌的创建上,把真心用在学校的内涵发展上。以质量立校,以课改强校,以特色建校,以和谐兴校,这样,学校才能如灵动的音符华丽转身,演绎出波澜壮阔、海纳百川的交响乐,在教育殿堂庄严的奏响!下面，围绕青年教师的思想教育、成长的具体措施、改进方案三个方面，介绍我校的一些做法:
一、坚持思想引领、理想塑魂，筑牢师德之基
青年教师是教育事业的中坚力量，肩负着“为党育人、为国育才”的神圣使命，必须忠诚于教育事业，在正确领导和号召下爱党、爱国、教书育人。我们在各项会议、各项活动、各项学习中，始终要求青年教师要牢记初心使命，坚持立德树人的根本任务，赓续红色基因，树立正确的人生观、价值观，为人师表、扎根教育，当一名合格的人民教师，为国家培养高质量人才。
为强化青年教师师德师风建设，我们坚持思想教育与制度管理相结合，进一步建立和完善了师德教育、考核、奖惩。一是全面加强师德教育，认真学习各级领导关于教育和教师的重要讲话，倡导教师做到“三心四有六要”，践行社会主义核心价值观；二是大力开展师德实践活动，充分运用板报、橱窗、微信、网络等多种媒体，深入宣传优秀教师的先进事迹和高尚品德，每年组织“强师德，正师风”教育演讲活动，要求新入职教师必须全部参加，开展走访慰问贫困学生、学困学生活动，要求所有青年教师每学期必须家访12次,找学生谈话不得少于30次，了解学生实际情况,从情感上打动他们,从内心深处感受每个孩子的成长及上学的来之不易。三是严格考核，每位青年教师每学年都要有真实的德育案例,作为个人三年考核期内有效档案及评优评先的依据。建立百分考核制度，由学生和其家长匿名进行打分，激发教师的工作积极性，提高教师的师德水平。
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