2025年秋季开学班主任工作会议上，校长讲话：校长金句频出！从“责任担当”到“育人温度”，一席话讲到老师心坎上！

2025年秋季开学班主任工作会议上，校长讲话：校长金句频出！从“责任担当”到“育人温度”，一席话讲到老师心坎上！各位班主任老师们：

大家上午好！

夏末秋初的校园晚上渐有凉意，早晨的空气中多了份清新。看着大家熟悉却又神采焕发的面庞，我心里无比踏实——这是一个新征程的开始。

首先，我想说一声：辛苦大家了！

你们是校园里最早出现的身影，是中午阳光下还能微笑的存在，更是晚自习结束后仍把班级收拾得井然有序的那群人。你们承担课堂之外千头万绪的责任，是学生眼里的精神支柱，也是家长期盼的安心锁。谢谢你们，真的。

今天开完会，我希望大家带走三个信念：责任要深植，管理要灵活，教育要有温度。

一、责任深植：班主任不仅是“管教者”，更是“成长陪伴者”当下，“立德树人”已是教育最基本的职责。不再只是课堂传授，更多时候，它体现在你是否看到孩子最真实的状态，无论成绩高低，他们能不能真在教室里被看见、被尊重、被理解。

1.从教学主导转向生命引导班主任不仅要教会知识，更要引导学生如何正确面对失败，坦然处理人际，主动管理生活。教学之外，你们要关注的，不止是一张张作业纸上的分数，更是一句句“老师，我有话想说”、一次次敢举手的尝试。

曾经有个孩子期末考完卷子后不停替自己找理由推脱，后来班主任找到他聊天，发现他因父母忙于工作缺少安全感，急于用成绩证明自己。耐心的沟通帮助他缓解焦虑，下一次月考他没有考好，但主动去找老师问问题，那天他进步了，也被看见了。

陪伴，不是一直提供答案，而是让学生自己找答案，也让他们知道：迷茫被理解，努力被看见，就有希望。

2.把“小习惯”