中华优秀传统文化体验活动铸牢学生中华民族共同体意识的实践机制研究

中华优秀传统文化体验活动铸牢学生中华民族共同体意识

的实践机制研究

当前，我们正处在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的关键时期，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。高校作为立德树人的前沿阵地，必须深刻把握铸牢中华民族共同体意识这一主线，将中华优秀传统文化有机融入育人体系，深化相关探索与实践。

一、固本强基，实践探索与初步成效

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，就铸牢中华民族共同体意识作出一系列战略部署。各高校贯彻立德树人根本任务，在推动中华优秀传统文化融入育人实践方面开展了富有成效的探索。

课程建设方面，多所高校将“中华民族共同体概论”等课程纳入必修体系，结合地方文化资源开设优质传统文化选修课，构建起特色鲜明的课程育人矩阵；文化浸润方面，通过打造校园文化景观、推动非遗进校园、组织传统节庆活动等，营造有形有感有效的文化育人环境，增强学生对中华文化的认同感；实践育人方面，拓展社会课堂，依托红色遗址、博物馆等资源，开展主题研学、实地调研等沉浸式教育活动，引导学生在身体力行中深化理性认知和情感认同