2025-2026学年第一学期英语教研组工作计划:研思并进提素养,教启新程育英才

研思并进提素养,教启新程育英才

2025-2026学年第一学期英语教研组工作计划

一、指导思想

深耕课堂筑基石,聚力教研促成长。本学期英语教研组将以新课程标准为指引,秉持“以生为本、素养为重”的教学理念,聚焦英语学科核心素养的培养,以提升教学质量为核心,以深化教学改革为动力,以加强教师队伍建设为保障,统筹推进各项教研工作,助力学生英语综合能力的提升,推动学校英语教学事业迈上新台阶。

二、工作目标

1.严格落实教学常规,规范教学行为,确保教学秩序井然,各年级英语教学质量稳步提升,期末测试各年级优秀率、及格率较上一学期有一定提高。

2.深化教学研究与改革,积极开展教研活动和课题研究,探索出适合本校学生的英语教学创新方法,提高课堂教学效率。

3.加强教师培训与发展,提升教师的专业素养和教学能力,培养一批业务精湛、富有活力的骨干教师,促进教师队伍整体水平的提高。

4.开展丰富多彩的学生英语活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的英语应用能力和跨文化交际能力,让更多学生在各类英语竞赛中取得优异成绩。

三、主要工作与措施

(一)教学常规管理:守正笃实,规范教学之基

1.严格执行教学计划

开学初,组织各年级英语教师依据新课程标准和学生实际情况,制定科学合理的学期教学计划,明确各单元的教学目标、教学重难点、教学方法和课时安排。教研组将对各年级的教学计划进行审核,确保其符合教学大纲要求和学校教学安排。在教学过程中,要求教师严格按照教学计划开展教学活动,不得随意更改教学内容和进度。每月定期检查教师的教学计划执行情况,对出现的问题及时进行沟通和解决。

2.加强课堂教学管理

课堂是教学的主阵地,为提高课堂教学效率,教研组将加强对课堂教学的管理。要求教师提前备好课,精心设计教学环节,注重教学方法的多样性和实效性,充分调动学生的学习积极性。鼓励教师运用多媒体、网络等现代化教学手段辅助教学,丰富教学资源,提高课堂教学的趣


试读结束,开通会员,全站文档免费下载

2025-2026学年第一学期英语教研组工作计划:研思并进提素养,教启新程育英才_校长文库
2025-2026学年第一学期英语教研组工作计划:研思并进提素养,教启新程育英才
此内容为付费资源,请付费后查看
R币5.9R币9.9
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源
已售 46
© 版权声明
THE END
若有帮助,点赞+分享支持下,感谢
点赞62 分享