2025秋季学期期末最后一次全体教师大会上,校长讲话:打破思维墙、解开情绪茧、跳出习惯坑
各位老师:
大家下午好!
转眼间,2025秋季学期已近尾声,寒假如期而至,即将迎来2026马年新春。过去这一学期,大家深耕课堂、关爱学生,在教书育人的岗位上默默耕耘、辛劳付出,圆满完成了各项教学任务,让每一位孩子都取得了成长与进步。在此,我代表学校,向全体同仁道一声:辛苦了!
回望这一学期,我们或许都有过这样的时刻:面对教学中的新挑战,会下意识觉得这事不好办;为一次课堂的遗憾、一场沟通的小误会,心里久久放不下;习惯了熟悉的教学模式,便不愿轻易尝试新方法。就像有句话说的,人生很多无形的牢笼,其实是我们用自己的念头、情绪和习惯搭建的。而教育这份事业,最需要我们打破束缚、永葆活力,恰逢马年将至,龙马精神正是我们最该秉持的姿态。
一、打破思维的墙,以创新姿态策马前行
教学路上,最先困住我们的往往是固有认知。总觉得教案就该这么写、课堂就该这么上,把我不行、不可能挂在嘴边,其实是给自己画了条死胡同。就像Wi-Fi之母海蒂・拉玛,曾被美女不会搞发明的思维定式困住,直到打破偏见才让天赋发光。教育何尝不是如此?面对新课标、新学情,我们不能再守着一亩三分地,而要多问一句为什么不能试试。把消极的自我否定换成主动尝试,探索项目式教学、跨学科融合的可能,哪怕只是在课堂上多一个互动设计、多一种评价方式,都是突破。马年象征着进取,愿我们都能挣脱思维的枷锁,以敢闯敢试的劲头,让教学焕发新活力。
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