初中初一、初二月考质量分析会上，校长讲话解决存在问题，补上短板，提高质量、再上台阶

亲爱的同学们：

我们xx学校成为名校，我们的同学在xx能够接受优质教育，大有希望，我们xx教师能够成为名师、名校长。我们爱xx，我们自信，我们自豪！今年X月xx市教体局下发了向xx学校学习的文件，全市继续掀起全面学习xx学校、面向全体学生、教好每名学生的新热潮，这给我们学校极大的鼓舞、鞭策和力量。

全市学xx，xx怎么办？我们xx师生一定要在成绩面前,抢时间、抓机遇，加大力度，反对形式主义，解决存在问题，补上短板，提高质量、再上台阶，不折不扣地实现本学期的奋斗目标。

本学期的奋斗目标是什么呢？

一、坚决夯实基础，确保无一成绩不及格。

中共中央、国务院深化义务教育改革的文件中要求“面向全体学生，教好每名学生”，这是党交给我们的历史使命，也是我们坚定“没有教不好的学生”的教育理念，教好每位学生的底线，如有一名学生成绩不及格，就是达不到教好每个学生的底线，就是没有完成好历史使命。近几年，我校小学部学生人人优秀，而初中部却有人动摇“没有教不好的学生”的理念，以测试试卷难、学生入校基础差等为借口，搞形式主义，浮而不实，出现了有的学科，有少数学生成绩不及格，这种现象绝对不能继续下去。我们要乘落实中共中央、国务院的指导意见和xx下发学xx的东风，提高要求，确保人人及格的底线，本学年末凡有1名学生成绩不及格，则取消该学科任课老师的此项奖金，并且由任课老师带领不及格学生在暑假中补课，如补课及格方可升级，补课不及格者，必须留级。这样，进一步完善教书育人责任制，这是教好每个学生的保障。

夯实基础，必须