2025-2026年第二学期主题班会活动记录表
班级
班主任
时间
主题
梨花风起正清明，红色基因代代传
周次
活
动
目
的
1.认知目标：让学生了解清明节的由来、传统习俗，知晓清明兼具自然节气与人文节日的双重内涵；认识革命先烈的英雄事迹，理解红色基因的核心内涵与时代意义。
2.情感目标：引导学生感受清明的传统文化氛围，培养对传统节日的热爱；缅怀革命先烈，激发爱国情怀和民族自豪感，树立传承红色基因的责任感。
3.行为目标：让学生学会以文明、庄重的方式缅怀先烈，将红色基因融入日常学习生活，以先烈为榜样，养成勤奋好学、勇敢坚毅的良好品质，争做红色传人。
4.集体目标：营造尊重传统、缅怀先烈、传承红色的班级氛围，增强班级凝聚力，让学生在集体活动中感悟家国情怀，携手传递红色正能量。
活
动
过
程
（一）诗意导入，邂逅清明
班主任以温柔的语气开场：“亲爱的同学们，春风送暖，梨花纷飞，我们即将迎来一个充满诗意与思念的传统节日——清明节。‘梨花风起正清明’，这句诗描绘出了清明时节的美好景致，而清明不仅是踏春赏景的节气，更是缅怀先人、致敬先烈的节日。今天，我们就一起走进清明，感受传统之美，缅怀革命先烈，让红色基因代代相传，开启本次‘梨花风起正清明，红色基因代代传’主题班会。”
播放《清明》古诗吟唱，PPT滚动播放清明时节梨花纷飞、杨柳依依、春雨绵绵的美景图，邀请学生自由发言：“你眼中的清明节是什么样子的？你知道清明节有哪些习俗吗？”，低年级学生可简单描述见过的场景，中高年级学生可分享了解的清明习俗，轻松开启班会主题，感受清明的传统文化氛围。
（二）初识清明，感悟传统之美
1.清明小知识：结合PPT图文，讲解清明节的由来，告诉学生清明节既是二十四节气之一，也是我国重要的传统节日，兼具“天、地、人”和谐相融的内涵；随后介绍清明节的传统习俗，如扫墓祭祖、踏青插柳、放风筝、吃青团等，用通俗的语言讲解每个习俗的寓意，如插柳寓意驱邪避灾、踏青寓意迎接春日生机。
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