校长在学校行政班子会上讲话管理能力,需要学校管理者提升这 五力

各位行政:

古语有云:“书痴者文必工,艺痴者技必良。”我们的能力是在热爱中不断提升的。学校行政的工作就特别辛苦,但是辛苦中我们有收获,我希望行政干部都能够成长为优秀的管理人才。

如何称得上“优秀”?下面我提五个方面的要求,这也是我们行政干部需要着力提升的“五力”:

第一力:脚力

我们脚下要多走动,学会在走动中管理,多去看一看老师们他们在干什么,多到教室里边去走一走,多到公共区域去走一走。

走动过程中要拍照,上传到群里。有一句话是这样说的:

没有记录就没有管理;没有反馈就没有管理;没有汇报就没有管理。

所以大家做了什么,要在群里留痕,那你要做到留痕,就必须去走动,去管理。凡是我们的行政干部参加的学术性活动,在外边培训,参与了什么样的接待,或者是一些对接了什么样的事情,都需要在行政群里留下痕迹。

这是第一个力——脚力。

第二力:眼力

我们要多观察,细心去发现,重点是发现问题,发现问题的能力非常重要。你只有看到问题才能推进工作,看到老师的问题,看到设施设备的问题,包括看到校长的问题,行政团队其他伙伴的问题都要去发现。

看到问题之后要沟通,我们是要建立起说问题和接受批评的文化。

我曾经说过这样的话:

上智者直言,智慧很厉害的人最需要的就是直言,直接说问题,不需要拐弯抹角,越是说你的问题越是批评你,那才是对你的真爱。


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