2025秋季学期休学典礼暨表彰大会上,校长讲话: 蓄力新生,逐光而行

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天这场休学典礼暨表彰大会,说到底是一件很“暖”的事:我们把一学期的努力摆到阳光下看一看,把该表扬的表扬,把该总结的总结,然后一起把目光投向即将开始的寒假和2026马年的新春。

先把最重要的话说在前面——祝贺今天受到表彰的班级和同学!你们的奖状、你们的掌声,不是“运气好”,更不是“刚好碰上”,而是你们一次次自我要求、一次次坚持到底的结果。你们把“我想变好”变成了“我真的在变好”,你们值得所有人的掌声。

同时,也向全体老师和同学表示感谢。学校的每一次进步,靠的不是某一个人的闪光,而是一群人的稳定发力:课堂的深耕、教研的打磨、活动的组织、学生的成长支持、校园文化的建设……许多工作看起来平常,但一项项拼起来,就是我们的“集体成就”。

接下来,我想不按“工作汇报”那样讲,也不想用太多整齐的句式。我想讲一个小故事,然后把今天的主题浓缩成两个词送给大家:努力,和新生。

前段时间,有几位同学拿着刚买的新书来找我签名,还提前写好了想让我写在扉页上的寄语。说实话,这种事看着小,但我每次都很认真:因为你写下去的一句话,可能会陪一个孩子很久。

其中有位同学准备的寄语让我一下子停住了。他写的是——

“春天到了,万物都在努力,获得新生,你也要加油啊。”

我读完那一刻,突然觉得:这句话不只写给他自己,也像是写给我们所有人。因为在学校里,我们最常见的两种心情就是:

一边很想变得更好;

一边又会在某些时刻觉得自己“好像不够好”。

你们有没有过这种感觉:

考试没考好,心里堵;

跟同学闹别扭,嘴硬又后悔;

努力了很久,成绩却没明显起色,于是开始怀疑自己;

或者某一段时间沉迷手机,回过神来发现时间被“偷走”,又懊恼又焦虑。

这些都很真实,也很常见。重要的是:你是不是愿意对自己说一句——“我还可以再调整一次,我还可以再重来一次。”

这就是“


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