提高教学质量，副校长交流讲话（特别版）： 落实！落实！落实！落实！落实！

各位同仁：

教学质量是学校生存的根本，也是教师立身之本。我校深耕细作，推进教学改革，把常规做实、把细节做精、把特色做亮，使每个环节都产生效益，让每位师生都释放潜能，教学质量稳步提升。

一、概念正确，获得发展的动力

思想决定方式，方式决定道路。我们确立了“以质立校、以研兴校、以和润校”的办学理念，把提高教学质量当作头等大事来抓。三年发展规划，每年的质量目标为：区统考进入前五名，市抽考争取进入前十名，中考升学率突破85%。层层分解目标，级级签订责任书，科科制定提升计划，班班确立奋斗指标，人人明确努力方向。以目标为牵引、责任为驱动、考核为激励，形成“校长带头抓、分管领导具体抓、教研组长协同抓、任课教师直接抓”的质量管理模式，做到千斤重担大家挑，人人肩上有指标，个个心中有目标。

二、精细管理，落实教学常规

天下大事必从细微处做起，天下难事必从容易处做起。实行精细化管理，建立教学质量保障机制。完善《教学常规管理细则》《教师教学工作考核办法》《学生学业评价方案》等相关制度，使管理有章可循、有据可依。实行“三查三评”制度：日查到堂情况、周查教案作业、月查教学进度；学期初评计划制定、期中评教学过程、期末评教学效果。强化“五个必须”，即备课要细、上课要实、作业要精、辅导要勤、评价要公。用制度来管理人，用流程来管理事务，用标准来管理质量，使教学工作走向规范化的、常态化的、优质化的道路。