最新发布第25页
排序
于细微处扎根,于日常中生长——“青禾班”带班育人方略
于细微处扎根,于日常中生长——“青禾班”带班育人方略一、育人理念教育不是一阵风的热闹,而是在日复一日的细节训练中,让好习惯慢慢长成好品质。“青禾班”的“青禾”,既有向阳而生、拔节成...
班主任育人故事——当倔强学会拐弯
班主任育人故事——当倔强学会拐弯一、看见他的刺第一次真正记住小川,不是在成绩单上,也不是在点名册里,而是在一阵突兀的桌椅声中。那天早读刚结束,同桌收作业时不小心碰倒了他的水杯,练习...
3月份行为习惯养成教育月——守常规、见细节、成自律
3月份行为习惯养成教育月——守常规、见细节、成自律一、指导思想3月是春季学期开学后的“回弹期”:学生节奏未稳、场景问题集中在楼道、食堂、课堂与卫生。传统做法容易“主题很大、动作很散、...
学校教辅征订专项整治自查情况总结报告
为认真贯彻落实国家“双减”工作部署和省、市关于中小学教辅材料管理的政策规定,严格执行《市中小学教辅征订谋利问题专项整治督导检查事项清单》,我校对教辅征订工作进行了全面梳理和集中整治...
校园餐食品安全和膳食经费管理自查报告
按照教育部办公厅《关于中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引的通知》(教体艺厅函〔2024〕39号)有关要求,结合2026年度全国基础教育重点工作部署会精神及省(市、区)教育局持续推进校园...
2026年学校校服采购专项整治自查报告
为贯彻落实教育部2025年9月印发的《全国中小学校服管理“应知应会”》以及2026年2月全国基础教育重点工作部署会关于“推进校服采购规范化,严厉打击利益输送、腐败行为”的工作要求,我校紧扣“...
学校集体备课管理办法(2026试行)
第一章 指导思想与总体要求第一条 制定背景与目的教学质量是学校工作的生命线,而备课质量直接决定课堂教学的深度与效度。长期以来,部分备课组存在活动流于形式、研讨停留表面、成果难以积累等...
学校行政例会:用这套3步1循环,4大堵点全破解,6项任务落地有声!
各位行政同事:下午好!坐下来之前,我想先说几句让大家心里舒服的话——开学这十几天,不管是操场上的早读声,还是走廊里值守的班主任,还是每天跑前跑后协调事务的行政团队,我都看在眼里。大...
校长在健康学校建设启动会上的发言:体育课不是空白时间,是孩子一生的底气
各位老师,大家好。今天我们聚在一起,正式开启学校健康建设的新篇章。说实话,我在准备这次发言的时候,脑海里反复出现一个画面——操场上那些跑得气喘吁吁、满头大汗却又咧嘴大笑的孩子。我在...
高考二轮复习备考质量推进会上,教学副校长强调:事事落实到位
各位同仁:今天把大家请到这儿,我就一句实话放在前面——这次会不是来听汇报、念文件的,而是要把二轮复习里的“窝火事”摊开说、想办法当场解决一批。高考倒计时已经开始按天算了,我们每拖一...


