秋季开学教师大会，校长讲话：叫醒自己、悟透自己、改变自己、成全自己、放过自己、活出自己

秋季开学教师大会，校长讲话：叫醒自己、悟透自己、改变自己、成全自己、放过自己、活出自己

亲爱的老师们：

当秋蝉的最后一声鸣唱掠过操场，我们又站在了新学期的起跑线上。看着熟悉的校园渐渐恢复生机，看着办公室窗台上新换的绿萝舒展枝叶，我想起老子在《道德经》里的一句话：“知人者智，自知者明。”今天，想和大家聊一个看似私人，却与我们每位教育者息息相关的话题—— 如何在教书育人的征途上，更好地认识自己、成就自己。

我们每天都在引导学生成长，却常常忘了，教育者自身的成长同样重要。就像我们总想改变学生的某些习惯，却可能忽略了自己也需要与时俱进。改变他人，往往如逆水行舟；而调整自己，却能顺流致远。今天，我想从六个方面与大家共勉：叫醒自己、悟透自己、改变自己、成全自己、放过自己、活出自己。

一、唤醒自己，悟透自己

开学前的教师培训会上，有位年轻老师说：“每天备课到深夜，早上六点又要起床看早读，感觉自己像个上了发条的钟。”这让我想起《论语》里 “吾日三省吾身”的教诲。我们每天面对几十个孩子的成长，却可能忘了给自己留一点内省的时间。

叫醒自己，不是被闹钟唤醒的生理反应，而是对教育初心的重新审视。当我们抱怨家长不配合时，是否想过沟通方式可以更耐心？当我们感慨学生难管理时，是否反思过教学方法需要更新？上周我在三年级听课时，发现李老师把数学课变成了超市购物游戏，孩子们在算账中就掌握了小数运算。这让我想到，教育的智慧往往藏在自我突破的瞬间。