2025年秋季新学期第一次班主任会议上,校长讲话:肩有责,心有光,行有度——做一个学生心中“靠得住”的人!各位班主任老师:
大家下午好!
开学第一周,校园的热闹劲又回来了。早晨值日生擦黑板、擦窗台,中午广播站开始循环播放校园之声,下午放学门口站着等孩子的家长也重新排起了长队。新学期的节奏,已经踩在了每一个细节上。而我们今天坐在这里,开这个会,主要就是想聊聊在这一整学期的“忙碌”里,咱们班主任这一份“关键责任”该怎么扛,怎么做。
我知道,大家已经不是第一次当班主任了。经验肯定都有,也都很能干。但开学这个时间点特别关键,它像是一扇门——你怎么跨进去,决定了接下来这一学期班级怎么走、你个人怎么带、孩子们怎么变。
今天,我就围绕三个关键词,和大家聊一聊:肩有责、心有光、行有度。
一、肩有责:既然接了这个担子,就别怕重说句实在话,班主任是学校里最累的一个角色,没有之一。你得扛成绩、扛秩序、扛活动、扛情绪、扛家长……很多时候还得扛一些“别人不想扛”的烂摊子。
但也正因为这份重,才显得班主任的角色独一无二。你的一句话,能让学生定下心;你的一眼,能看出孩子状态变没变;你的一次处理,能影响家长对学校的整体认知。
还记得去年八年7班有个插班生,孩子一开始脾气特别冲,跟同学一言不合就掀桌子,换了三所学校都没能安稳待下去。我们本来做好了“又一桩麻烦事”的准备,结果班主任没有推,也没有简单处理,而是从了解家庭入手——他发现孩子是单亲家庭,长期由爷爷奶奶带大,情绪表达极度缺乏渠道。
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