开学班主任工作会议校长讲话：以“三个聚焦”筑牢育人根基，用“四维管理”开启奋进新程

开学班主任工作会议校长讲话：以“三个聚焦”筑牢育人根基，用“四维管理”开启奋进新程

尊敬的各位班主任：

大家好！

秋风送爽丹桂香，育李培桃谱新章。在这充满希望的开学季，我们齐聚一堂召开新学期班主任工作会议，既是对过往成绩的总结回顾，更是对未来征程的动员誓师。首先，我代表学校领导班子，向默默耕耘在育人一线的全体班主任致以崇高敬意——你们是学校最坚实的脊梁，是学生成长最温暖的港湾。过去一学年，我校班主任团队以“立德树人”为根本，以“精细管理”为抓手，实现德育考核优秀率提升15%、家校满意度达98%、安全事故零发生的亮眼成绩，这份成绩单的背后，是大家“5+2”“白加黑”的无私奉献，是“既当师长又做父母”的深情付出。

新学期，学校将实施“班主任赋能计划”：设立专项科研基金支持班级管理创新，建立“星级班主任”晋升通道，推行“管理成果与绩效奖励双挂钩”机制，让每一位用心育人的班主任既有职业荣誉感，更有实实在在的获得感。今天，我将围绕“三个聚焦”与“四维管理”，与大家共同擘画新学期班级工作的奋进蓝图。

一、聚焦育人初心，把稳立德树人“方向盘”

教育的本质是唤醒灵魂的工程。班主任作为学生成长的“精神导师”，必须始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，在“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题上旗帜鲜明、立场坚定。

（一）以理想信念教育铸魂

要将“扣好人生第一粒扣子”主题教育贯穿全年，每月开展“时代新人说”系列活动：邀请老党员讲红色故事、组织学生观爱国影片、开展“我的中国梦”演讲比赛，让理想信念的种子在学生心中生根发芽。本学期重点实施“红色基因传承工程”，各班需建立“红色图书角”，开展“寻访身边榜样”实践活动，引导学生从英雄模范事迹中汲取奋进力量。

（二）以品德行为养成固本

要修订完善《班级德育量化考核细则》，将“文明礼仪、劳动实践、志愿服务”纳入日常评价。创新开展“美德积分制”管理：学生通过拾金不昧、帮助同学、参与公益等行为积累积分，兑换“班级特权”（如担任一日班长、策划主题班会），让“德行天下”的理念转化为自觉行动。特别要强化“劳动教育”，各班每周至少组织一次校园劳动实践，培养学生“自己的事情自己做”的责任意识。