新学期全体教师大会校长讲话：守正·创新·育未来——新学期教育工作的三大核心任务

新学期全体教师大会校长讲话：守正·创新·育未来——新学期教育工作的三大核心任务

各位老师、同志们：

秋风送爽，丹桂飘香。站在新学期的起点，我们既带着过去一年的收获与荣光，更怀着对未来教育的憧憬与担当。今天的大会，我想以三个关键词与大家共勉——守正、创新、育未来。这三个词既是对学校百年办学传统的凝练，也是面向新时代教育变革的行动纲领。正如教育家叶圣陶先生所言："教育是农业，不是工业。"既要坚守教育的本质规律，像农夫般深耕厚植；也要拥抱时代的创新浪潮，如园丁般修剪灌溉。让我们以这三大核心任务为帆，共同驶向教育高质量发展的新航程。

一、守正：筑牢教育根基，传承育人初心

（一）坚守师德底线，涵养师者匠心

"师者，人之模范也。"这是东汉思想家杨雄对教师角色的经典定义，放在今天依然振聋发聩。去年，我校退休教师周桂珍在回忆录中写道："1978年恢复高考时，我带着学生在煤油灯下复习，不是不知道辛苦，而是知道每个孩子的背后都是一个家庭的希望。"这种"捧着一颗心来，不带半根草去"的精神，正是我们必须守护的师德根基。

本学期，我们将实施"师德师风建设提升年"行动，重点抓好三项工作：一是开展"三问三答"专题讨论——"当学生犯错时，我是否有足够的耐心？当教学遇到瓶颈时，我是否保持着钻研的热情？当个人利益与集体利益冲突时，我是否能坚守教育大义？"通过讨论凝聚共识，让师德规范内化为行动自觉。二是建立"师德负面清单"制度，明确禁止有偿补课、推销教辅资料等10类行为，实行"一票否决"。三是选树"身边的榜样"，每月推出"师德标兵"事迹，用语文组李老师30年坚持家访的故事、数学组王老师自费为学困生购买辅导书的善举，让师德光芒照亮校园。

（二）夯实教学常规，打造高效课堂

课堂是教育的生命线，常规是质量的压舱石。去年期末教学检查中，我们发现部分教案存在"照抄旧案""环节缺失"等问题，个别课堂仍存在"教师讲得多、学生动得少"的现象。这些问题警示我们：教学常规不是小事，而是关系教育质量的大事。

新学期，我们将以"课堂革命深化年"为抓手，推行"四精四必"教学规范：备课要精、上课要精、作业要精、辅导要精；有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。具体措施包括：

集体备课"三定三备"：定时间、定主题、定主备人；备课标、备学情、备教法，杜绝"一人备课、全组照搬"。