各位教职工：
大家好！
今天把大家集中起来开这个专题会，目的很明确：把思想统一起来，把责任压实下去，把学期末和寒假前后这一段的安全工作再拧紧一圈。平安校园不是“喊出来”的，是靠每天一件件小事、一个个细节守出来的。我们要守住的，是孩子的身心健康，是家长对学校的信任，也是学校正常教育教学秩序的底盘。
现在是岁末年初，风险确实是叠加的：冬季天冷干燥，雨雪结冰、用电取暖、传染病、交通出行都在高发期；期末考试、各类总结表彰活动、人流集中；一放假，孩子离开学校监管，家庭监护差异也会带来新的不确定性。说白了，这个阶段安全工作最怕的就是“觉得差不多”“松口气”。我们绝不能有丝毫松懈。
希望大家以高度的政治责任感、事业责任感和育人使命感，把安全举措抓细、抓实、抓到位，给孩子们筑起一道真正可靠的“安全墙”。
一、先把底线说在前面：意识形态安全这根弦要绷紧
意识形态工作是学校工作的生命线。筑牢意识形态阵地，是每一位教育工作者的政治职责，也是我们办学的根本要求。
全体教职工要切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，密切关注学生思想动态。课堂教学、校园活动里的思想引领要抓好；同时也要正视一个现实：孩子的信息来源早就不只在课堂和校园里了，手机一刷、短视频一推、群里一转发，影响就来了。
所以我们要主动做三件事：
防风险——抵御不良信息影响。要警惕线上线下各类不良信息对学生的思想观念、价值判断和行为方式的侵蚀。加强对校园网络平台、学校公众号与班级群、家校沟通群、学生社交群组等的常态化排查与规范管理，及时发现并纠正不当言论、谣言信息、极端言论、网络欺凌苗头和不良链接传播等问题。
强引领——把正确的东西讲进心里。通过主题班会、思政课与班会微课堂、社会实践等多种载体，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，厚植家国情怀，增强辨别是非的能力。
守阵地——教师自己先规范。老师的话，孩子听得进去；老师的态度，孩子看得见。课堂上、网络上、和家长沟通时都要注意表达方式和边界，别“随口一句”埋隐患，别“转发一下”惹麻烦。
同时，我们要坚持为党育人、为国育才，始终以立德树人为根本，推动“五育”融合提质。每一位教师都要强化理论学习、锤炼师德师风，筑牢为党育人、为国育才的思想根基，用高尚师德、严谨治学带着学生往健康方向成长。
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