2026届高考备考工作校长总结汇报，凝心聚力共筑梦，精准施策备高考

2026届高考备考工作校长总结汇报，凝心聚力共筑梦，精准施策备高考

尊敬的各位领导、全体教职工：

大家好！2026届高考备考工作正处于一轮基础复习的关键攻坚期。这一阶段既是夯实知识根基、构建学科体系的黄金时期，也是凝聚全校合力、校准备考方向的关键节点。实践充分证明，高考的胜利从来不是高三年级的“单打独斗”，而是全校上下协同联动、同向发力的成果。现将本学期以来的高考备考工作情况总结汇报如下：

一、备考工作推进现状

（一）年级管理：锚定目标，精细统筹

自9月正式启动一轮复习以来，高三年级围绕“夯实基础、分层推进、精准提效”的核心目标，制定了科学详实的备考计划。目前，各学科已按进度完成教材核心知识点的首轮梳理，学生知识框架搭建初见成效。通过月度学情检测、周测常态化开展，及时掌握学生知识薄弱点，动态调整复习节奏。同时，强化日常管理，严格落实早读、晚自习考勤与专注度督导，营造“紧张有序、比学赶超”的备考氛围，确保复习备考稳步推进。

（二）教学实施：聚焦实效，精准发力

1. 集体备课深化落地：

各备课组严格执行每周一次的集体备课制度，围绕高考评价体系，共同研讨复习重点、教学方法与习题筛选。建立跨年级资源联动机制，整合高一、高二教学资源与高三复习需求，确保知识衔接连贯，形成了“共研、共享、共进”的教研氛围。

课堂教学提质增效：

推行“问题导向”复习课模式，课前通过作业批改、学情调研精准定位学生短板，课堂聚焦共性问题、易错点展开针对性讲解。杜绝“满堂灌”，强化解题思路引导与方法总结，预留充足时间让学生思考演练，实现“讲练评”闭环，提升复习课堂实效。