学校2026年春季学期德育特色亮点工作汇报

学校2026年春季学期德育特色亮点工作汇报

尊敬的各位领导、同仁：

大家好！2026年春季学期，我校始终坚持以立德树人为根本任务，紧扣五育并举育人目标，立足学生成长规律，深耕德育内涵、创新育人形式、凝聚育人合力，扎实推进各项德育工作，形成了贴合校情、富有特色的德育工作体系，学生思想道德素养与综合能力同步提升。现将本学期德育特色亮点工作详细汇报如下：

一、深耕课程德育，筑牢思想根基

本学期，我校坚持把德育融入教育教学全过程，以课堂为主阵地，推动学科德育与校本课程深度融合，让德育浸润日常、润物无声。

（一）学科德育深度渗透

各学科立足教材内容，深挖德育元素，实现知识传授与价值引领同频共振。语文课堂以经典文化为载体，开展“诵读经典、涵养美德”系列活动，结合《论语》《弟子规》等内容，引导学生感悟仁义礼智信、温良恭俭让的传统美德，组织文明实践活动，将美德内化于心、外化于行。数学教学融入祖冲之、华罗庚等科学家的奋斗故事，培养学生严谨治学、勇于探索的科学精神与爱国情怀。科学课堂结合航天工程、科技创新成果，开展科技报国主题教学，激发学生求知欲与报国之志。同时，本学期开展学科德育优质课评比，收到教师融合课例72节，评选校级优质课18节，通过观摩研讨，推动学科德育常态化、规范化落地。

（二）校本课程特色鲜明

结合地域文化与学生年龄特点，开发系列校本德育课程，丰富育人载体。非遗传承课程邀请剪纸、布艺、皮影等非遗传承人入校授课，学生动手实践传统技艺，感受中华优秀传统文化魅力，增强文化自信与传承意识。校园文化讲解课程带领学生梳理校史、熟悉校园景观与文化内涵，通过讲解训练，提升语言表达能力，培育爱校荣校情怀，本学期90余名学生参与课程，35名学生担任校内外活动讲解员，展现学子风采。