在学校年度工作总结会上的讲话:2026的维与2025的度
老师们、朋友们:
白玉缀枝成新叶,梧桐落木为秋霜。转瞬冬雪凝寒意,十九耕牛陌梓桑。时光奔涌如流云,岁月绚烂彩虹妆。“挥手从兹去”的2025年已载着硕果渐行渐远,“乾坤气象和”的2026年正携着希望健步走来。在这“风雨送春归,飞雪迎春到”的美好时节,我代表学校,向“俏也不争春,只把春来报”的全体同仁,向“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的每一位学子,向期盼自家孩子“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的家长朋友,致以最诚挚的问候和最美好的祝福!愿大家双节同庆福满堂,喜乐常伴日日新。下面,我将以“维”为根干以“度”为花果,复盘2025年的耕耘与收获,展望2026年的征程与期许。
一、什么是“维”,什么是“度”,什么是“维度”
在汉语语境中,“维”可作动词,喻指“思考与谋划、规划”;亦可作名词,指代构成空间的长、宽、高,或事物的核心层面。“度”则指事物所能达到的程度,如高度、深度、宽度、温度,或收获的成果、成就。本文场境,“维”是引领我们工作的核心思想与价值导向,“度”是我们在前行中所能抵达的秋天的田野、白霜满地的早晨食堂阿姨递给你的暖粥、岁末盘点时展示的你所拓宽的边界。而“维度”,便是我们分析问题、践行“双新”的视角与框架。回望2025年的领科双语初中部,上半年我们以2024学年“‘未来号’高铁在狂奔,咋办?”的工作主题为脉络,以“未来”为思想之“维”,以“狂奔”为行动之“度”,下半年我们以“与优秀同行,携美好同伴”的2025学年度工作主题作指导,落脚在以“优秀”为前行之“维”、以“美好”为接续之“度”上,去臻美卓越绽放的课堂、爱心熏染的校园、稚嫩纯粹的灵魂。两个主题思想一脉相承,策略同源共生,既蕴含着集结“优秀”共赴“未来”的初心,也承载着凝聚“美好”全速前行(狂奔)的决心。
二、2025的“维”:思想引领,筑牢办学根基
2025年,我们为未来“维”规划,在五大“维”兼程,稳步推进,砥砺深耕。
(一)第一维:德育铸魂,培育时代新人抓实思政主阵地。将《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》纳入重点课程,建立每周一课时教学、每月一次教研的常态化机制,推动思政与语文、历史学科深度融合,升维“为谁培养人”育人体系。做活主题活动平台。以读书节研读《国之脊梁》为契机,开展革命先辈与科学家故事演讲、辩论比赛;艺术节举办“红心向党”歌咏展演,思辨节围绕时代主题开展思辨交锋,爱心节组织为大凉山学子献爱心活动,在实践中涵养学生的责任与担当,提质“培养什么人”育人体系。打造优质校本课程。开设文明礼仪、法制教育、心理健康、劳动教育等特色校本课程,通过中英文课本剧展演等形式检验教学成果,完善“怎样培养人”育人体系。
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