2025-2026学年第二学期学校德育工作计划
(春日逐梦织华章骐骥驰骋梦续航)
主要举措
一、构建德育体系,完善制度保障
二、规范常规管理,夯实育人基础
三、推进心理教育,护航健康成长
四、加强班级管理,优化工作实施
五、推行五育并举,提升综合素质
六、丰富德育活动,拓展育人载体
一、指导思想
积冀日月之微光,以望山海之浩渺。本学期,德育工作将继续坚持“培根铸魂,德育先行”的理念,落实立德树人根本任务。以多元活动为载体,以队伍建设为保障,以常规管理为基石,全方位、多层次地推进德育工作。注重家校协同、积极心理引导与五育融合发展,坚持“突出重点,注重实效”,通过丰富多彩的德育活动,全面提升学生的思想道德素质和综合素养。
二、工作目标
1.持续推进全员、全过程、全方位育人机制,完善家校社协同,优化德育体系,确保工作常态化、规范化与实效化。
2.加强德育队伍建设,通过培训、交流与考核,提升班主任及德育骨干的政治素养、师德师风与管理能力。
3.深化学生日常行为规范教育,强化班级与校园文化建设,培育优良学风、班风与校风。
4.推进心理健康教育、安全教育、法治教育及感恩教育等系列主题活动,提升学生心理素质与安全防范能力。
5.坚持五育并举,丰富德育实践活动,增强学生的社会责任感、创新精神和劳动意识,促进全面发展。
6.强化家校共育,搭建高效沟通平台,通过家长学校、家访等形式凝聚教育合力,共同促进学生成长。
三、工作措施
(一)构建德育体系,完善制度保障
1.构建德育管理体系,树立全员育人意识
重视构建德育管理体系:一是成立以校长任组长的德育工作领导小组,加强领导,健全机构,建立德育管理
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