家长朋友们:
大家好!
在过去的一年里,在各位家长的支持下,在各位老师和全体同学的努力下,xx学校圆满完成了教育教学任务。九年级毕业学业水平测试合格率73.51%,升学率72.56%,创近几年新高。
但是在办学过程中,我们越来越认识到德育比智育更重要。只要同学们“三观”正了,政治方向定了,思想品行正了,则关注的方向就变了,就自觉会务正业,干正事,行正路,多礼教,积厚德。粗野蛮横就少了,打架斗殴就少了,迟到旷课就少了,编谎逃学就少了,学校风气就正了,家庭风险就少了。
所以,今天的家长会上,我重点就孩子的教育问题,结合现实深生活中的一些案例,从以下六个方面和各位家长进行交流:
一、耐心沟通,防止谎言滋生。
教育孩子,首先要尊重孩子、了解孩子。不要高高在上要放下架子,放下高姿态,和孩子平等交流,真诚交流,耐心交流。防止学生因紧张、畏惧、虚伪而编谎。
【案例1】
李卓然是个初中生,身为男孩子难免会贪玩儿一些,在学校也不是很认真学习,放学后写作业也是马马虎虎,只要能够完成任务,从来不管作业的质量。
有一次,老师因为作业的问题批评了李卓然,李卓然有些闷闷不乐。当天吃完晩饭,爸爸把李卓然叫到跟前,让李卓然站在对面,命令道:“来,给爸爸说说你最近在学校的情况。”妈妈这时也过来说:“儿子,给妈妈汇报一下。”说完,两个人就坐在沙发上等着李卓然汇报自已的学习情况。
李卓然看着两个人完全是一种高高在上的ロ气和做派,心中不禁有些紧张。想着今天挨批评的事情一定不能让他们知道,不然又是一顿训。于是,李卓然撒谎说自己在学校表现得很好,还得到了老师的表扬。
没过几天,爸爸接到了李卓然班主任的电话,说李卓然学习不认真还经常抄作业。爸爸一脸纳闷儿,难道是李卓然说了谎?等到李卓然回来时,爸爸对着李卓然一顿数落,李卓然承认了自己的错误,爸爸依旧很气愤,对着李卓然一顿训斥,最后抛下一句:“今天好好写作业,作业写不完不许吃饭。”
爸爸以为李卓然就此能改正错误,可是后来爸爸发现,李卓然总是把自己的命令当耳旁风,而且脾气也很是执物,犯了错误也不改正,有时候还会顶撞自己。爸爸不知道李卓然为什么会变成这样,很是苦恼。
学校现在由一部分学生不做家庭作业,谎话连篇,有的学生犯错被老师当面抓住都不承认,也有个别家长配合学生撒谎,是我们的教育大打折扣,使孩子的成长堪忧。这其中有一部分是家长的责任。缺乏了解,对真实情况掌握不到位;缺乏耐心,和孩子沟通不到位;一句话是方法单一教育不到位造成的。
二、以身示范,做好孩子榜样
在教育孩子的过程中,父母要把孩子当成一面镜子,透过孩子的言行,不断反思自己是否给孩子做好了榜样。
【案例2】
林小月因为睡懒觉上课迟到了,被老师狠狠地批评了一顿。回家后,林小月把这件事情告诉了妈妈。妈妈责怪道:“你看看你,就爱睡觉,怪不得老是迟到。”林小月有些不服气,小声说道:“妈妈,您还不是一样,爱睡懒觉,上班经常迟到。”妈妈一时哑口无言。
另一个孩子马涛的脾气很是暴躁,只要遇到不顺心的事情就大发脾气,一次,马涛因为一件小事和爸爸发生了争吵,爸爸责骂道:“看看你这个脾气,真是没救了!”没想到马涛出口反驳道:“你不也是一样吗?”爸爸这オ意识到,儿子的坏脾气和自己有着很大的关系。从此以后,无论遇到什么事情,爸爸都会尽量压住自己的怒火。一段时间后,爸爸发现儿子的脾气也变好了。
在学校这种现象还是不少。想要改变他人,首先改变自己。孩子的身上都有父母的影
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