尊敬的各位领导、同仁:
大家好!
近几年来,我校实现了学校青年人才队伍建设的新突破,为学校可持续发展注入了蓬勃动力。非常感谢主办方举办的论坛,让我能有这个机会在这里与大家做交流,我分享交流的题目是如何加强青年教师培养,讲的不足之处敬请批评指正。下面我从4个方面想大家汇报:
一、结好业务对子
俗话说得好,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。为了缩短青年教师的成长周期,尽早尽快实现华丽转身,学校按照“xx学校青年教师培养计划”,主要从两个方面着力。一方面,找个好“师傅”带一带。扎实推进“青蓝工程”,采取“一对一”“一对多”等方式,指派师德高尚、业务过硬的中老年教师,与青年教师结成师徒对子,帮助青年教师一年入门、三年成型、五年成材、八年成器。另一方面,找个好“搭子”帮一帮。充分发挥学校的市县名师工作室作用,要求每个青年教师至少加入一个名师工作室,并找一个或多个工作“搭子”参与课题研究和主题教研。通过名师工作室组织的各类活动,加强青年教师间的相互交流、相互帮助,促进共同进步、共同成长。近几年来,在“师傅”的指导下,在学习“搭子”的帮助下,有20多名青年教师参加省片段教学竞赛等各类教学竞赛并获奖。
二、压实学习担子
要给学生一杯水,自己就要有一桶水。唯有不断学习,才能时刻保持“战斗力”。学校为青年教师配齐了教学基本功、教学竞赛、班主任工作等方面的骨干教师资源,鼓励他们参加各类培训、竞赛。主要从塑师德、正师风、强师能三个方面着力,将他们推向大有可为的广阔舞台。
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