校长在教师会议上讲话，引用3个关键词接受、改变、放下

老师们：

上午好！

老师们，机遇蕴含着精神、开展充满信心，同时我们也面临着挑战，新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求，因此我们接受必须接受的，改变可以改变的，放下应该放下的。今天的教师会议上，我就引用里面的3个关键词“接受、改变、放下”与大家共勉。

一、接受

已去之浪不回流，已去之时不再来。作家马家辉在《圆桌派》里说的一句话：生命无非就是，苦来了，我把它安顿好了。把自己浸泡在痛苦中，不如坦然接受命运所安排的剧本。教师的工作是从“接受”开始的。作为教师，首先要接受自己的班级，其次还要接受班级里的每一位孩子，接受每位孩子背后的家庭和社会问题，这就是教育实践的起点。教师的教态就是其具体表现，这是教学的基本技法。所以我告诉在座的老师们，一定要接受，接受班上的每个孩子，只有从内心真正接受他们了，才会用心去教孩子们。

当下，我们的老师是非常辛苦的，除了应付正常的教育教学之外，我们还被安排的教学以外的工作：脱贫、维稳、防溺水、防诈骗、防触电、防欺凌、防火灾、防盗窃，地震预防演练、校园卫生检查、防疫流调登记，综治民调、交通安全宣传、文明城市创建、各种庆典演出、督查检查评比…等等，网上一句真笑话，只有畜牧局最友好，没有给老师布置任务。不仅如此，我们早已经被手机捆绑了，N个群，手机工作群的信息一弹出来，就会让我们担惊受怕。还是回到前面的话，教师的工作是从“接受”开始的。幸福不幸福，开心不开心，关键在于心态，只要心态好，一切都好。对老师来说，开心也是一天，难过也是一天，课总是要上的，班总是要带的，与其唉声叹气、怨天尤人，还不如欣然接受。