在年终教学教研推进会上校长讲话:深化课改强教研,提质增效启新程
各位教研组长、年级教学组长,各位同事:
大家好!今天我们召开2025年终教学教研推进会,核心任务是复盘全年教学教研工作,找准短板弱项,部署2026年攻坚方向,凝聚全员共识,以更实举措推进课堂教学改革,全面提升教学质量。教学是学校立校之本,教研是提质增效之基,当前教育改革持续深化、“双减”政策落地见效、区域教育竞争日趋激烈,抓好教学教研已不是“选择题”,而是关乎学校发展、学生成长的“必答题”,容不得半点迟疑和懈怠。
回顾2025年,我校教学教研工作取得了一定成效,但对照新时代教育育人目标和家长社会期待,仍存在不少亟待破解的问题。一方面,部分教师教学理念更新不及时,传统“满堂灌”“填鸭式”课堂尚未彻底扭转,学生主体地位凸显不够,课堂互动性、启发性不足,难以激发学生学习主动性和创造性;另一方面,教师对新课标理解不深、教材挖掘不透、命题研究不精,仍存在凭经验教学、惯性备课的现象,未能精准把握教学重难点和育人核心点,直接制约了课堂效能和育人质量的提升。
同志们,2026年是我校教学质量攻坚提升的关键之年,推进课堂教学改革、全面提升教学质量,必须从制度落实入手,从细节发力,将改革要求转化为每位教师的自觉行动。下面,我重点强调三项核心制度,希望大家带头执行、严格落实:
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