校长会议讲话，新时代学校提升思政引领力的路径探赜

校长会议讲话，新时代学校提升思政引领力的路径探赜

2024年9月，习近平总书记在全国教育大会讲话中首次提出“思政引领力” 一词，并将其置于建成教育强国的“六力” 之首，充分彰显了思政引领力的重要地位和作用。学校的根本任务是立德树人，新时代新征程，学校肩负着“为党育人、为国育才”的重大使命，必须把牢政治方向、坚定政治立场，在着力提升思政引领力上下功夫。学校提升思政引领力是坚持办学正确政治方向的重要引擎，是落实立德树人根本任务、培养时代新人的必然要求，更是服务教育强国建设、推动高水平大学建设的关键抓手。

一、坚持和加强党对教育事业的全面领导

坚持党的领导是中国特色社会主义大学最显著的优势，也是学校提升思政引领力的重要保证，要将这一根本原则贯彻到办学治校、立德树人的全领域、全过程。其一，学校要积极构建完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各司其职的工作格局。要压实各级党组织的主体责任，确保党的方针政策不折不扣得到落实。此外，学校党委可将思政引领力建设视为衡量学校思想政治工作成效的核心指标，将其纳入年度考核体系的重要一环。同时，相关部门需制定详细的“思政指数”并加以运用。这一指数应涵盖思政教育的多个维度，具体包括思政课程、课程思政、校园文化等方面，以助力国家教育强国目标的实现。其二，学校要强化党建工作的驱动效能。要增强基层党组织的组织引领力，强化其对工会、共青团、学术组织等的领导，将组织引领和教育引领结合起来；要优化学校基层党支部设置，把党支部建在教研室、课题组、学生社区上，拓宽党建育人载体；此外，通过依托基层党组织（如党支部）将党的方针政策有机融入实际教学活动中，为有效提升思政引领力提供坚实的组织保障。

二、注重以党的创新理论铸魂育人