学校 “县管校聘” 教职员岗位竞聘评分细则(2025年修订版)

学校 “县管校聘”教职员岗位竞聘评分细则(2025年修订版)

为深化“县管校聘”管理体制改革实效，构建科学规范的教职员岗位竞聘体系，激发教师队伍内生动力，推动教育资源优质均衡配置，根据上级教育行政部门关于“县管校聘” 的相关政策文件，结合本校办学实际与发展需求，特修订本评分细则。本细则坚持“公开透明、公平公正、客观量化” 原则，围绕竞聘人员“德、能、勤、绩、廉” 五大维度开展综合考评，实行百分制量化管理，其中业绩考核占比75%、民主测评占比15%、组织评价占比10%。具体考评标准及实施流程如下：

一、业绩考核（75%）

本项采用“相对分值折算” 方式，不设原始分上限，最终得分按“个人业绩原始分 ÷本校同期竞聘人员业绩原始分最高分×75”计算（结果保留小数点后两位）。业绩统计周期统一截止至竞聘当年XX月 XX日（以学校正式通知为准）。

1.现任职务与职称任职年限

现任行政职务（含教学管理职务）每满1个自然年度计2.5分；

同时具备中级职称的，在职务年限基础上，每满1年另加0.5分；具备高级职称的，每满1年另加1分；

职务或职称发生变动的，从变动手续办结之日起重新计算对应年限，变动前年限不累计。

2.从教年限与本校服务年限

教龄（以人事档案记载的正式从教时间为准）每满1个自然年度计0.8分，不足1年的按实际月份占比折算（即0.8分 ÷12×实际月份数）；

在本校连续工作年限（中途调离后重新返校的，从返校报到之日起重新计算）每满1年计0.6分，计算方式同教龄折算规则。

3.学历与学位

学历计分：博士研究生8分，硕士研究生6分，研究生课程班结业4分，大学本科4分，大学专科2.5分，中专及同等学历1.5分；

学位加分：取得大学本科学历且获得学士学位的，在本科基础分上另加1分；

第二学历：需为国家承认的国民教育序列学历，按对应学历标准的50%计分；多学历人员取最高学历（含学位加分）计分，不重复累计。

4.近五年年度考核结果

考核等次为“优秀” 的，每次计 3分；“合格”的，每次计 1分；“基本合格”的，不计分；

未按规定参加年度考核或考核结果为“不合格” 的，该年度按 -2 分计；

年度考核“优秀” 等次比例严格遵循上级教育行政部门规定，超出比例的“优秀” 结果不作为计分依据。

5.近五年岗位职责履行情况

按以下职务年度分值计分，任期不满1年的按实际月份占比折算：

校级领导：正校级6分 /年，副校级5分 /年；

中层管理岗位：教务主任、德育主任、总务主任等正职4分 /年，副职3分 /年；

基层管理岗位：年级组长3分 /年，教研组长、备课组长2.5分 /年；

班级管理岗位：班主任3分 /年，副班主任1.5分 /年；

其他岗位：少先队辅导员、团委书记2分 /年，工会小组长、安全员等1分 /年；