XX初中2026年春季学期意识形态工作专题研判会校长讲话
各位老师、同志们:
大家上午好!今天,我们召开XX初中2026年春季学期意识形态工作专题研判会,主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二 中、三中全会精神,全面落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》《关于深化 新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求,总结上一阶段我校意识形态 工作成效,精准研判当前校园意识形态领域面临的形势和风险隐患,部署本学期意识 形态重点工作,进一步统一思想、凝聚共识、压实责任,牢牢掌握意识形态工作领导 权、管理权、话语权,为学校高质量发展提供坚强的思想保证和政治保障。
意识形态工作是党和国家工作的重要组成部分,校园是意识形态工作的重要阵地,事关青少年健康成长、事关教育事业高质量发展、事关国家长治久安。初中阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是思想启蒙、信念培育的重要阶段,做好我校意识形态工作,不仅是落实立德树人根本任务的必然要求,更是培养担当民族复兴大任时代新人的重要举措。作为教育工作者,我们肩负着为党育人、为国育才的神圣使命,必须时刻绷紧意识形态这根弦,以高度的政治责任感和历史使命感,扎实做好校园意识形态各项工作,确保校园成为传播真理、培育新人、弘扬正气的坚强阵地。
下面,我结合学校实际,讲四个方面的意见。
一、提高政治站位,深刻认识新时代校园意识形态工作的极端重要性
当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,世界百年未有之大变局加速演
进,意识形态领域的斗争依然尖锐复杂,各种社会思潮交织碰撞,对校园意识形态工
作提出了更高、更严的要求。2026年春季学期,是贯彻落实党的二十届四中全会精神、推进“十五五”规划开局起步的关键时期,也是我校深化教育教学改革、提升办学质量的 攻坚阶段,做好本学期意识形态工作,意义重大、责任重大。
首先,做好校园意识形态工作,是坚守社会主义办学方向的根本保证。习近平总书记
强调,“办好中国的事情,关键在党;办好中国的教育,关键也在党”。教育是国之大计、党之大计,承担着立德树人的根本任务,必须始终坚持社会主义办学方向,把党的领
导贯穿教育教学全过程、各方面。意识形态工作作为党的建设的重要内容,直接关系
到学校办学方向是否正确、教育目标是否明确,关系到我们培养的学生是否能够自觉拥护党的理论和路线方针政策,是否能够成为忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义的合格人才。只有牢牢掌握意识形态工作领导权,才能确保学校始终沿着正确的政治方向前进,才能真正落实为党育人、为国育才的初心使命。
其次,做好校园意识形态工作,是守护青少年健康成长的迫切需要。青少年是国家的未来、民族的希望,初中学生正处于身心发展的关键阶段,认知能力不断提升,但辨别是非、抵御不良思潮的能力还不够强,容易受到各类错误思想和不良信息的影响。当前,网络空间充斥着各种碎片化信息、错误思潮和不良内容,历史虚无主义、拜金主义、享乐主义等错误观念时有渗透,对青少年的思想观念和价值取向造成冲击。如果我们不能及时加强思想引导和教育引领,不能筑牢校园意识形态防线,就可能让错误思想侵蚀青少年的心灵,影响他们的健康成长。因此,我们必须把意识形态工作融入青少年教育全过程,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强辨别是非的能力,自觉抵制不良思潮的侵蚀。
再次,做好校园意识形态工作,是推动学校高质量发展的重要支撑。学校的高质量发展,不仅体现在教学质量的提升、办学特色的彰显,更体现在师生思想的统一、校园文化的积极向上。良好的意识形态环境,能够凝聚师生共识、激发工作热情,形成推动学校发展的强大合力;能够营造风清气正的校园氛围,提升学校的办学品位和社会形象。反之,如果意识形态工作出现漏洞,师生思想混乱、人心涣散,就会影响教育教学秩序,阻碍学校的发展进程。因此,我们必须把意识形态工作与教育教学、校园管理、师德师风建设等各项工作紧密结合起来,以意识形态工作的成效推动学校各项工作高质量发展。
最后,做好校园意识形态工作,是落实意识形态工作责任制的必然要求。党中央高度
重视意识形态工作,先后出台一系列文件,明确要求各级党组织和领导干部要切实担
负起意识形态工作主体责任和领导责任。作为初中学校,我们是意识形态工作的重要
责任主体,必须严格落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入学校重要议事日
程,纳入领导班子和领导干部目标管理,纳入校园文化建设总体规划,做到与教育教
学工作同部署、同落实、同检查、同考核。每一位教职工都是意识形态工作的参与者、推动者,必须自觉履行意识形态工作责任,共同筑牢校园意识形态安全防线。
二、回顾工作成效,总结经验做法,增强做好意识形态工作的信心和底气
上一阶段,我校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央关于意识形态工作的决策部署和上级教育主管部门的工作要求,牢牢把握立德树人根本任务,扎实推进意识形态各项工作,取得了阶段性成效,为本学期意识形态工作的开展奠定了坚实基础。
一是理论武装持续深化,思想共识不断凝聚。学校党组织始终把政治理论学习放在首
位,坚持领导班子带头学、党员教师重点学、全体教职工全面学,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述以及全国、全省教育工作会议精神,不断提升教职工的政治素养和理论水平。通过专题学习、集中研讨、党课宣讲、线上学习等多种形式,组织教职工开展学习活动,确保党的创新理论入脑入心。同时,加强对学生的思想引领,把思想政治教育融入课堂教学、主题班会、社会实践等各个环节,引导学生树立正确的价值观念,增强爱国情怀和民族自豪感。
二是阵地管理不断加强,校园环境持续净化。严格落实意识形态阵地管理制度,加强
对课堂教学、校园宣传、网络阵地、校园文化等各类阵地的管理。在课堂教学方面,
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