2025秋季开学初全体教职工大会，校长讲话：守正、创新、聚力、笃行

2025秋季开学初全体教职工大会，校长讲话：守正、创新、聚力、笃行

各位同仁：

大家上午好！

金秋送爽，丹桂飘香。今天，我们齐聚一堂，召开2025年秋季开学初全体教职工大会，共同擘画新学期学校发展的蓝图。站在新的历史起点，我们既要锚定"立德树人"的根本任务，也要回应"教育强国"的时代呼唤。接下来，我将围绕"守正、创新、聚力、笃行"四个维度，与大家交流学校发展的思考与实践，期待与全体同仁一道，以教育家的情怀耕耘沃土，以奋斗者的姿态续写华章，让每一个教育梦想都绽放绚丽光彩。

一、守正：传承育人初心，筑牢办学根基

（一）坚守教育本真，牢记育人使命

教育是民族振兴的基石，是培根铸魂的事业。作为教育工作者，我们首先要回答"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题。我校自建校以来，始终以"为党育人、为国育才"为初心，坚持"德智体美劳"五育并举。新的学期，我们要继续把"立德树人"融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，让红色基因融入血脉，让家国情怀根植心田。正如教育家陶行知所言："千教万教教人求真，千学万学学做真人"，我们要引导学生在求真知、练本领、修品德的过程中，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。

（二）传承办学传统，彰显学校特色

六十载风雨兼程，我校形成了"勤学、笃行、求实、创新"的校训精神，积淀了"严爱相济、润物无声"的育人风格。这些宝贵的精神财富，是我们前行的底气所在。新学期，我们要继续传承"小班化教学"的传统优势，深耕"分层教学、因材施教"的办学特色。比如高一年级的"导师制"，要延续"一生一策"的精细化管理，从学业指导、生涯规划到心理疏导全程陪伴；初中部的"经典诵读"活动，要结合新课标要求，融入中华优秀传统文化，让学生在《论语》《楚辞》的浸润中涵养人文素养。守正不是守旧，而是要在传承中坚定方向，让学校特色成为立校之本、发展之基。

（三）加强师德建设，争做"四有"教师

"师者，人之模范也。"教师的道德情操、人格魅力直接影响学生的成长。我们要以"四有"好老师标准为引领，开展"师德师风建设年"活动：一是实施"榜样引领工程"，通过"最美教师"评选、师德故事会，宣传身边典型，如连续三年扎根乡村支教的王老师，用行动诠释"捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神；二是强化"底线约束机制"，严格落实师德"一票否决制"，杜绝有偿补课、违规收受礼品等行为；三是搭建"专业成长平台"，通过师德专题培训、警示教育，引导教师明大德、守公德、严私德。让每一位教师都成为学生健康成长的引路人，当好学生道德修养的镜子。

二、创新：激活发展动能，深化教育改革

（一）创新教学模式，提升课堂效能

课堂是教育的主阵地，只有把课堂盘活，才能让教育提质。新学期，我们要大力推广"情境式""探究式""项目式"教学，让课堂从"教师讲"向"学生学"转变。比如物理组可以开展"实验室开放日"，让学生围绕"桥梁设计"自主选题、动手实验、撰写报告；语文组可推行"整本书阅读+戏剧创编"，鼓励学生将《红楼梦》《红岩》等经典改编成课本剧，在沉浸式体验中感受文学魅力。同时，要落实"双减"政策，向课堂要质量，推行"三讲三不讲"原则：讲重点、讲难点、讲易错点；学生已会的不讲、自己能学会的不讲、讲了也不会的不讲。让课堂真正成为学生思维碰撞的舞台、能力生长的沃土。